数学人教版八年级上册13.3.1等腰三角形的性质预习案任务题单和当堂检测.docVIP

数学人教版八年级上册13.3.1等腰三角形的性质预习案任务题单和当堂检测.doc

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13.3.1简单的轴对称图形——等腰三角形 预习案任务单(15分钟完成) 一、温故知新:(口述) (1)什么是轴对称图形?描述轴对称图形的对称轴时注意什么? (2)轴对称图形有哪些性质? ABC二、阅读教材P A B C 1.明确等腰三角形的概念和各部分名称,在右图中标注出来. 2.剪一个等腰三角形,标注好顶点字母; 3.完成探究案 (1)用你剪出的等腰三角形探究等腰三角形的对称性,画出它的对称轴,描述它的对称轴; 等腰三角形有 条对称轴. 等腰三角形的对称轴是 . (2)观察你的操作现象,完成下表,猜想出等腰三角形还有哪些性质? 重合的线段 重合的角 等腰三角形的性质还有: AB A B C 13.3.1简单的轴对称图形——等腰三角形 当堂检测题 (用时8分钟.1-6题每小题1颗星,7题4颗星.) 班级: 姓名: 学号: 星级: 1.等腰三角形的对称轴是 所在的直线. 2.若等腰三角形的一个底角为30°,则它的顶角为 .. 3.已知等腰三角形的一个角为200,则它的底角为( ). A.20°      B.80°      C.20°或80°   D.20°或90° 4.已知等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为( ) A .12或9 B.9 C. 7 D. 5.已知等腰三角形的一边长为4,它的周长为14,则它的底长是__ __. 6.如图,在△ABC中, AC=BC ,点D是AB边上的一点,且AD=DC,BD=DC,则∠ACB= .(温馨提示:设∠A=x°) 7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD为∠ABC的平分线, 求∠BDC度数.(对两空得1颗星) 解:∵AB=AC ( 已知 ) ∴∠ABC=∠ ( ) ∵∠A+∠ABC+∠C= ( 三角形的内角和是180°) 且∠A=40°(已知) ∴∠ABC =∠C=(180°-40°)= (等式的性质) ∵BD为∠ABC的平分线( 已知 ) ∴∠ABD=∠ABC= (角平分线的定义) ∴∠BDC=∠A+ = (三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内的和) (你有别的方法求解吗?试着说出解题思路) 13.3.2等边三角形的预习案任务单 一、课外类比学习等边三角形的性质: 1.类比等腰三角形研究方法探索出等边三角形性质,完成下表(用推理语言). 2.请用推理的方法说明:等边三角形△ABC中,∠A=∠B=∠C=60°. 图形 名称 等腰三角形 (腰与底边不等) 等边三角形 画出 图形 定义 特 征 关系 二、思维拓展 1.如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,请你设计三种不同的分法,把△ABC分割成两个三角形,且要求其中有一个是等腰三角形.(在等腰三角形的两个底角处标明度数) 2.如图,线段OD的一个端点O在直线a上,以OD为一边画等腰三角形,并且使另一个顶点在直线a上,这样的等腰三角形能画多少个?画出图形. a a O D

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