江苏专用2018_2019学年高中数学导数及其应用阶段复习课学案苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第三课　导数及其应用 [体系构建] [题型探究] 利用导数的几何意义求曲线的切线方程 运用导数的几何意义，可以求过曲线上任一点的切线的斜率，从而进一步求出过此点的切线方程．还可以结合几何的有关知识，求解某些点的坐标、三角形面积等．导数的几何意义是近几年高考的要点和热点之一，常结合导数的运算进行考查，常以选择题、填空题的形式出现． 对于较为复杂的此类问题，一般要利用k＝f′(x0)((x0，f(x0))为切点)及切点的坐标满足切线方程和曲线方程列方程组求解． 　求过曲线y＝x3－2x上的点(1，－1)的切线方程. [思路探究]　切线过曲线上一点(1，－1)，并不代表(1，－1)就是切点，故需先设出切点，再求解. 【规范解答】　设切点为P(x0，y0)，则y0＝xeq \o\al(3,0)－2x0.∵y′＝3x2－2，则切线的斜率k＝f′(x0)＝3xeq \o\al(2,0)－2，∴切线方程为y－(xeq \o\al(3,0)－2x0)＝(3xeq \o\al(2,0)－2)(x－x0)． 又∵切线过点(1，－1)，∴－1－(xeq \o\al(3,0)－2x0)＝(3xeq \o\al(2,0)－2)(1－x0)，整理，得(x0－1)2(2x0＋1)＝0，解得x0＝1或x0＝－eq \f(1,2).∴切点为(1，－1)或eq \b\lc\