江苏省八年级物理下册第十章第四节浮力第2课时教学案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 4 第十章第四节 浮 力（第2课时） 【教学时间】________ 【 教者】 【教学目标】 1．通过典型例题分析，加强对浮力概念和探究实验的理解； 2．通过习题训练，熟练掌握利用计算浮力的两种方法解决实际问题。 【重点、难点】 【教学方法】 个人复备【教学过程】 个人复备 一、情景导学： 二、目标定学： 三、预习探学： 四、合作互学和交流助学： 例1 取一只小塑料袋（重力忽略不计），袋内装满水，用细线把袋口扎紧 (要求袋内不留空气)，用弹簧测力测量水的重力（如图所示），水的 重力为_______N。将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐 _______（变大/不变/变小），因为水袋所受浮力的大小随排开水的 体积增大而_________．当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数 为 ，这时塑料袋排开水的体积为_ m3．（g=10N／kg） 例2 一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石。如果鹅卵石的密度是 2.5×103kg/m （石头不露出水面）。这时石头受到的浮力是_________N（ρ水=1×103kg/m 取g=10N/kg）。 例3 如图所示，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的 体积关系是v甲v乙=V