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研究
鲍集小学学校工作总结
一年来,我校以“科学发展观”重要思想为指导,以共筑“中国梦”为目标。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。紧紧围绕县教育局“一个中心,两个抓手”开展工作,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一年来的工作总结如下:
一、德育工作
1.九月份我校开展“常规活动月”活动,在活动中我们安排了四个主题;围绕四个主题,我们开展小学生个人习惯调查问卷、出一期文明习惯黑板报、组织学生学习《鲍集小学学生手册》、组织学生参加《学生手册》知识竞赛、;黑板报被评为一等奖班级有一(1)、一(4)、二(1)二(4)、三(1)、三(4)、三(6)、四(3)、四(5)、五(1)、五(3)、六(1)六(4)班;《学生手册》知识竞赛共1100多人参加,其中平均分较高班级有三(3)、三(7)四(3)、五(3)、五(5)、六(2)、六(4),王情宇等96名同学分别获一、二等奖;
2.十月份开展“安全消防宣传月”活动,加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。针对各种校车事件,开家长会并组织印发了《告家长书》,并与所有学生家长签订了安全协议;开展了以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的“安全月”知识竞赛活动,并从中评出60多名“安全小标兵”;为了让安全教育进入课堂,我校举办了“安全警语、漫画”手抄报创作大赛。
3.十一月为“法制宣传活动月”,制定具体的“月活动”方案。规范有序地开展各项系列活动。通过橱窗、条幅标语、国旗下讲话、黑板报等宣传阵地进行法制宣传,营造法制教育氛围;各班利用法制课、班会课组织学生认真学习有关法律法规;还开展了“与法同行”主题班会、法制手抄报、法制知识竞赛等系列活动、 邀请心理咨询师夏璐老师为毕业班女生做题为《我是女生》的“爱护春蕾在行动”为主题的讲座。共评选出谢舒婷、马玥、陈奥彤、王洪景等86名“守法小公民”。并评选出一(1)班、一(2)班、一(3)班、二(2)班、二(4)、三(1)班、三(6)班、四(1)班、四(3)班、五(2)班、五(5)班、六(2)班、六(4)班等13个“守法模范班”。
4.十二月份开展读书节活动。组织出一期“诵国学经典诗文”的教育主题黑板报专栏,黑板报获一等奖有一(3)、一(4)二(1)、三(3)、四(3)五(3)、六(1)、六(4);召开读书节主题班会;开展“亲子诵国学活动”,要求学生和家长在这一个月内共同阅读国学相关书籍,并做好记录;举办“读国学,弘美德”征文活动,共收到征文69篇,其中获一等奖有18篇,上报到教育局参加县级评比;对照创建评估细则,开展“书香家庭”、“书香家庭”、“美德少年”、“校园之星”评选活动,并上报参加县评比。
5.五(2)、三(5)、三(7)、六(1)班分别创建2014年市、县级周恩来班。
6.宣传订阅《江苏省中小学诗歌竞赛指南》,并组织教师对学生进行诗歌创作、诗歌作文撰写、诗歌知识赏析、诗歌朗诵等方面的指导。全校《诗歌竞赛指南》共订阅378份,上交 95 篇参赛作品, 其中,六(4)班沈珍珍同学去南京参加诗歌竞赛总决赛,获江苏省中小学诗歌竞赛三等奖。我校获省级优秀组织奖。
7.开学初,组织学生观看中央一套《开学第一课》节目,写观后感。
8.组织全校师生积极参加2015年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动。
9.我校本学期进行了升旗仪式二十多次,升旗的主题分别围绕各个月活动进行讲话,分别涉及到学校常规、安全法制、读书节等相关内容,在国旗下同学们庄严表达热爱祖国、学校之情,遵守校纪校规,理解安全法制的重要性,倡导学生平时多读书、多看书。
10.开展社会主义核心价值观、“八礼四仪”主题教育活动。
11.开展“向国旗敬礼,做一个有道德的盱眙人” 主题教育活动。
12.开展“三感三为” 主题教育活动。
13.积极参与宣传“文明城市创建”主题教育活动。
14.开展“七彩的夏日——末成年人暑期系列活动”; 我校获县级优秀组织奖。
二、 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学工作
开学初,学校就狠抓教学工作的环节管理。每月对教师的备课、上课、作业批改、听课等教学六认真进行检查,并进行总结通报,从而使教学环节的管理更加细化,落到了实处。
(一)主要成绩:
1.备课方面:大部分教师能很好地履行“六认真”要求,认真钻研教材、了解学生、制定目标,按照要求进行二次备课,程娟、刘言梅、张亚芹、钱俊菊、孙晶、赵金芳、武文楼等老师做的尤为突出。
2.作业批改和布置方面:通过检查发现教师们作业批改量足、质量高。表现在:课堂作业不仅做到全批全改,对作业中的错误能让学生进行二次批改。作文批改非常及时,并且批阅都较详细,其中
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