江苏省淮安市八年级数学中心对称图形_平行四边形9.2中心对称与中心对称图形学案新版苏科版.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省淮安市八年级数学中心对称图形_平行四边形9.2中心对称与中心对称图形学案新版苏科版.doc

江苏省淮安市八年级数学中心对称图形_平行四边形9.2中心对称与中心对称图形学案新版苏科版

PAGE 4 - 9.2中心对称与中心对称图形 学习目标: 认识中心对称图形,知道中心对称图形的性质。 学习难点: 1.中心对称图形与轴对称图形的区别; 2.利用中心对称图形的有关概念和基本性质解决问题。 学习过程: 一、自主先学 观察、探索:他们的形状、大小是否相同? 如果将其中一个图形绕着某一点旋转180,能与另一个重合吗? 二、小组讨论 1.把一个图形绕着某一点旋转______,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称。这个点叫做______,图形中的对称点叫做__________。 2. 四边形ABCD与四边形关于点O对称,点O是__________,对应点A和、B和、C和、D和是关于中心O的对称点。分别连接点A和、B和、C和、D和。你发现了什么? D D′ A′ B′ D C B A O C′ 成中心对称的两个图形,对称点连线都经过___________,并且被对称中心________. 3.中心对称与轴对称进行类比: 轴对称 中心对称 有一条对称轴——直线 有一个对称中心——点 图形沿对称轴对折(翻转180度)后重合 图形绕对称中心旋转180度后重合 对称点的连线被对称轴垂直平分 对称点连线经过对称中心,且被对称中心平分 三、交流展示 利用中心对称基本性质作图: 1.作点关于点的对称点 已知A点和O点,画出点A关

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