“团员先进性教育”暨“团风整顿”活动设计方案.docVIP

. 页 “团员先进性教育”暨“团风整顿”活动设计方案 一、活动目的： 为了不断增强团员意识，提高团员素质，发挥团员先锋模范作用，树立团员和团组织的良好形象，永葆团的先进性，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，活跃团的工作,解决目前我校团员及团干部中存在的突出问题，全面贯彻落实我校提出的“双十习惯”的培养目标和“成功教育”战略。 二、存在的问题： 1、思想方面：角色意识不强，不思考自己的任务，不反思自己的成长，没有明确奋斗目标，缺乏高远的人生理想，没有真确的“成功观”，浑浑噩噩，推天度日。 2、学习方面：没有形成良好的学习习惯，不够勤奋，不够踏实认真，不能学以致用。 3、生活方面：没有养成良好的生活习惯，饮食起居无规律，心浮气躁，不谦让，交往不慎，人际关系不良，极少数团员有抽烟、酗酒、赌博、滋事生非、上网成瘾、偷看不良书籍的恶习。 4、工作方面：工作热情不高，思路不开阔，不敢大胆开拓创新，有推诿、应付的现象。 三、总体安排和方法步骤： （一）宣传动员阶段：(11月9日至11月14日) 1、启动及动员。11月9日晨会，由校团委书记宣读《华亭一中“团员先进性教育”暨“团风整顿”活动设计方案》并作动员讲话，希望全校所有团员统一思想，提高认识，确保本次活动的顺利进行。 2、建立活动领导小组、办公室和监督评价小组。 总顾问：黄继华（党总支书记）、罗文旭（副校长）王 成（政教主任） 组长：张海军（校团委书记） 副组长兼办公室主任：史志权（校团委副书记） 监督评价：校团委、学生会，各班团支部、班委会 3、开展团情调查。由校团委组织，各年级团总支及各班团支部协助配合对全校53个团支部（包括教师团支部）的全体团员进行全面调查摸底，并对调查结果进行统计分析和总结，以此作为开展活动的重要依据和突破口，并为下面阶段的主题教育活动做好准备。 4、营造氛围，拓宽渠道。为了增强宣传动员力度，为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围，本阶段内由高一年级总支部负责承办一期“团旗正红”主题宣传板报，并积极与电教组联系开辟“团员先进性教育”暨“团风整顿”主题教育板块，上传相关内。 5、巩固和完善团的组织体系。根据实际情况拟成立年级团总支，提高团组织的衔接，活跃团总支、支部工作，提高团的工作水平。 6、要求高一、高二各班团支部针对团员中存在的问题，根据本班具体情况制订出切实可行的活动实施方案，并递交团委，团委将对各方案进行研讨、审批，并监督其实施过程，抓好落实。 第二阶段：学习教育阶段（11月15至12月15日） 1、开展“走近榜样”主题活动。在全校范围内评选10名“十佳团员”予以表彰奖励的同时，积极倡导各位团员向“十佳团员”学习，并推荐“十佳团员”走进各班团支部、学生、班会进行交流学习。 2、开展“手拉手”过冬衣物捐助活动。发动团员及全校师生为生活上需要帮助的同学捐助过冬衣物，使团员青年进一步树立关爱他人的意识。 3、开展“我为团旗争光彩”主题有奖征文活动。以班级为单位，每班推荐2篇征文上交团委，再由团委组织人员按照“回避、密封”的原则进行评选，获奖文章讲上传校园网，并推荐参加团的相关征文评选活动。 4、开展好“六个一”活动。即以团支部为单位开展上一次团课，学一遍团章，重温一次入团誓词；以个人为单位，查摆一次问题，改正一个缺点，写一篇学习心得及成长反思。坚持开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、团史团情教育，引导和帮助团员养成良好的生活、学习习惯，树立正确的“三观”，提高团员的素质。 5、开展“一帮一”主题帮教活动。由校团委对已违范校规校纪、团纪的学生团员开展一次主题教育讲座，再按照一个团干部帮教一名违纪学生团员的原则进行跟踪帮教，对不服从教育，认识不明确，转变不快的团员将予以团纪处理。 第三阶段：总结提高阶段（12月15至12月20） 1、督促各支部结合整风活动和班级情况开展“我为班级添光彩，我为学校添光彩”主题活动，要求每一名团员按照自己的整改措施认真落实自己的承诺，改正自己的缺点，并结合本班团支部情况，为团支部提一个建议；团支部认真分析和采纳学生团员中好的意见和建议，建立一套行之有效的支部工作制度和计划，上交班主任审阅存档，作为班级团支部后期工作的指针和考评依据；团支部汇总学生团员的意见和建议后上报校团委，校团委认真分析、形成材料，作为后期团委、学生会工作的参考依据。 2、健全规范各项规章制度。校团委根据本次整风活动的开展情况和意见建议，进一步建立健全各种规章制度，使我校团的工作更加趋于合理化、制度化、规范化和常规化，为我校德育工作的进一步提升，“师生成功，学校发展，社会满意”理念的进一步落实作出我们团员和团组织应有的贡献。