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高一第真一章《运动的描述》复习
一、参考系 思考: 1、什么是参考系? 2、什么样的物体可以看作参考系? 二、质点 思考: 1、什么是质点? 2、物体被看作质点的条件是什么? 四、位移和路程 思考: 1、什么是位移和路程? 2、位移和路程有何异同点? 7、下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是( ) A、若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零 B、若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零 C、匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度 D、平均速度的方向与瞬时速度的方向一致 矢量:既有大小又有方向、其矢量加减符合平心四边形与三角形法则的物理量,如位移。(有方向和大小的如电流、电磁场也是标量) 标量:只有方向,没有大小的物理量,如质量、温度 * * 新课标人教版高中物理必修1 山东省莱芜市第十七中学 于克峰 运动的描述 基础知识 描述运动的物理量 质点 参考系、坐标系、时刻与时间 矢量、标量 位移 速度 加速度 图象方法 x-t图象 v-t图象 知识网络 运 动 的 描 述 知识要点 1、甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲机匀速上升,丙看到乙机匀速下降,甲看到丙机匀速上升,则甲、乙、丙相对于地面的运动可能是( ) A、甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙机停在空中 B、甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙机匀速上升 C、甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙机匀速下降,且v丙<v甲 D、甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙机匀速下降,且v丙>v甲 ABC 典例研究 知识要点 2、分析下列运动,研究对象能被当作质点的是( ) A、做花样滑冰的运动员 B、运行中的人造地球卫星 C、远洋航行中的巨轮 D、沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度 E、水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑动还是先滚动 典例研究 BCD 三、时间和时刻 t/s 2 1 5 0 3 4 前2秒 第2秒末 第1秒末 第3秒初 第2秒 知识要点 知识要点 3、对位移和路程的正确说法是( ) A、位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向。 B、路程是标量,即位移的大小 C、质点作直线运动,路程等于位移的大小 D、质点位移的大小不会比路程大 典例研究 4、某同学从学校的门口A处开始散步,先向南走了50 m到达B处,再向东走了100 m到达C处,最后又向北走了150 m到达D处,则此人散步的总路程和位移各是多少? D 五、速度——描述物体运动快慢的物理量 3、说明: (1)平均速度是矢量,方向就是这段位移的方向。 (2)求平均速度必须指明“哪段时间”或“哪个过程”。 (3)平均速度的大小不叫平均速率。 知识要点 在物体运动过程中位移与发生这一位移所用时间的比值。 一、平均速度 1、定义: 2、公式: ——粗略地描述物体运动的快慢 5、一个做直线运动的物体,在t=5s内速度从12m∕s增加到18m∕s,通过的位移是x=70m,则这个物体在5s内的平均速度是 ( ) A、14m∕s B、15m∕s C、6m∕s D、无法确定 典例研究 6、汽车在平直的公路上运动,它先以20m/s行驶了全程的1/4,接着以速度v驶完余下的3/4路程,已知全程的平均速度是16m/s,则v等于( ) A、18m/s B、36m/s C、15m/s D、17.1m/s A C 二、瞬时速度 物体在某一时刻(或某一位置)的速度。 1、定义: 2、说明: (1)瞬时速度是矢量,方向就是此时刻物体运动的方向。 (2)瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称为速率。 知识要点 ——精确地描述物体运动的快慢 AC 典例研究 六、加速度——描述速度变化快慢的物理量 知识要点 一、加速度 物体在某段时间内速度的变化与时间的比值。 1、定义: 2、公式: 8、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s速度反向踢回,踢球的时间为0.2s,假设球飞来方向为正方向,求:足球在这段时间的加速度。 典例研究 六、加速度——描述速度变化快慢的物理量 知识要点 一、加速度 物体在某段时间内速度的变化与时间的比值。 1、定义: 2、公式: 3、方向:反映了速度变化的方向 (1)与速度的变化量ΔV 的方向一定相同。
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