语病教案三成分残缺.docVIP

PAGE PAGE 4 语病三成分残缺和赘余 语文组许慧 教学目标：1掌握常见的成分残缺及赘余的类型，准确辨析语病句子。 2把握句子结构，分析主谓宾辨析语病。 3理解句子的语意表达，从表意角度辨析成分残缺及赘余。 4培养学生辨析语病的能力，提高学生语言表达的能力。 教学重点：1分析句子的主谓宾从句子结构来辨析成分残缺。 2辨析词语的意义从语义的角度分析成分残缺和赘余。 教学难点：1准确把握句子的结构，辨析主谓宾成分是否残缺。 2掌握成分残缺及赘余的类型，从语法和语意的角度辨析残缺和赘余的语病。 导入课堂 通过昨天的复习，使同学们 在做语病题的时候有一定的辨析能力。老师希望在今后的 课堂中大家积极参与，踊跃发言，当然即使有表达不够妥当的地方，其他同学不要忍俊 不禁的笑。在这段文字中有什么问题吗？（学生回答）成分残缺及表意重复。 “通过昨天的复习，使同学们 在做语病题的时候有一定的辨析能力”主语残缺。 “忍俊不禁的笑”表意重复。大家的回答很不错，表意重复也是一种语病，属于成分赘 余。这节课我们来复习第三种语病类型成分残缺及赘余。 （学生在预习的基础上归纳残缺及赘余的类型） 教师讲解 （一）成分残缺 1、缺主语。例如： ① 为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ ② 看了这部电影，使我受到很大教育 3由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。09江苏 4．根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。09全国二 5.在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气09浙江 6记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。（10年山东卷） 解析：例①去掉“对于”就有了主语，例②去掉“使”字，句子就有了主语。滥用介词或表兼语的动词“使”字，常常会造成句子缺少主语。例3去掉介词“由于” ；例4介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；例5“在……中”掩盖句子主语，应该删去；6成分残缺，在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”； 2、缺谓语。 因句子较长，说到或写到后面时已经忘记前边的句子结构，致使全句缺了谓语。 例：最近又开展了全面的质量大检查活动，要在这个活动中建立与完善技术管理制度等一系列的工作 2. 3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”。 3记者近日发现，公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。10北京 4当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。（10年湖北卷） 解析：“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢？也许是“建立与完善”的？但“建立与完善”的宾语显然是“技术管理制度”，可见在“建立”前少了谓语“完成”。 例2“学雷锋活动”缺谓语动词“开展”；例3“流行”后缺动词“喝”；4 成分残缺，在“而且”后加入“做到了” 3、缺宾语。 句子较长，说到或写到后面时忽略了与前面成分的呼应，造成宾语残缺。近几年高考试题中出现的常是介词宾语残缺。 例如： ① 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 ② 当民族危急的关头，只有人民才能担当拯救民族危亡的命运。 3这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。09安徽 4．由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后这一代更迫切的希望融入城市。09全国二 5为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。09宁夏 6近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。（10全国一） 7不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。（11全国卷） 8食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生