国考中学综合素质第三章 教师职业道德规范选择题题库.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第三章 教师职业道德规范 1教师专业化的尝试始于（　　）。A．教师职业的出现B．师资培训机构的建立C．教育立法的规定D．国民教育制度的确立 [本题答案] B试题解析:教师专业化的尝试始于教师培训机构的建立。 2当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（　　）。A．爱岗敬业的职业道德B．依法执教的职业道德C．严谨治学的职业道德D．廉洁从教的职业道德 [本题答案] D试题解析:教师以教谋私进行“有偿家教”，违背了廉洁从教的职业道德。 3当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（　　）行为在当代的延伸。A．诲人不倦B．反躬自省C．教学相长D．为人师表 [本题答案] B试题解析:反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失，与教学中提倡的反思观念一脉相承。 4教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（　　）。A．为人师表B．清正廉洁C．敬业爱业D．团结协作 [本题答案] A试题解析:为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 5教师职业道德在全社会道德体系中处于（　　）和主干地位。A．重要B．首要C．核心D．完全 [本题答案] C试题解析:由于教师职业的特殊引导性和示范性，因此教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。 6“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（　　）。A．沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B．沟通本意是“指导”却变成了“命令”C．沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D．沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促” [本题答案] B试题解析:教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。 7在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（　　）。A．团结协作B．教书育人C．严谨治学D．爱岗敬业 [本题答案] B试题解析:教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的。 8中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（　　）。A．献身于人民的教育事业B．忠于职守，为人师表，积极进取C．热爱教育事业D．为教育事业奋斗终身 [本题答案] A试题解析:教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。 9教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（　　）。A．“双赢”协作原则B．和平共处原则C．自觉性原则D．实践性原则 [本题答案] A试题解析: 在师德教育中，不仅要促进每一个教师道德素养的提高，更重要的是培养教师之间的团结协作精神。 10任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的（　　）和指导。A．提问B．讲授C．演示D．操作 [本题答案] B试题解析:任何课堂教学都离不开教师的讲授，好的讲授更是好的课堂的扎实基础。 11优秀教师的最高层次是（　　）。A．合格教师B．教育教学能手C．专家型教师和学者型教师D．教育家型教师 [本题答案] D试题解析: 优秀教师的最高层次是教育家型教师，即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能；具备很高的师德修养，很强的责任心和爱心。 12师德修养的时代性特点需要教师（　　）。A．随时代变化，彻底变革师德内涵B．向西方发达国家学习，重新确立师德规范C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D．以不变应万变，守护祖国的师德传统 [本题答案] C试题解析:与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。 13数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（　　）。A．不予理睬，继续课堂教学B．稍作停顿，批评学生影响课堂秩序C．请小明上讲台为大家演示D．跟小明说下课谈论 [本题答案] C试题解析:素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。 14课堂教学要紧密联系学生的（　　），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习，合作交流的情境。A．生活环境B．社会环境C．实际问题D．现实问题 [本题答案] A试题解析:对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。 15师德的灵魂是（　　）。A．关爱学生B．提高修养C．加强反思D．提高业务水平 [本题答案] A试题解析:关爱学生是师德的灵魂。 16现行的