郑州财税金融职业学院高等职业教育人才培养质量年度报告.docVIP

郑州财税金融职业学院高等职业教育人才培养质量年度报告（2016）撰写任务分解表 序号 项目 报告重点体现内容 责任部门 责任人 汇总人 一 院长报告 主要成就及经验；学院获得的各级政府奖项或者体现学院竞争能力的成果（2014年8月30日—2015年9月1日） 党政办 韩怀灿 范书珍 二 基本情况 学院简介、校训、校风、学风、教风、校徽、办学理念、办学模式、学院定位等 三 学生发展 1.招生情况：计划招生数、实际录取数、录取后报到率；本地生源招生数、报到数、本地生源报到率 招生就业处 李爱群 郭丽湘 2.生源分析（图表形式） 3.入学教育：参加入学教育的课时、新生对入学教育的满意度等 各系、教务处 彭明强 4.学生服务与管理 学生处 李国贤 5.学生技能竞赛 各系部、教务处 各系主任、 彭明强 6.学生活动：学生参加社团活动的情况、学生对活动的评价等 团委 靳 伟 7.获得奖助学金、获得勤工俭学津贴的学生数及占在校生总数的比例，生均获得资助的金额等 学生处 李国贤 8. 学生心理健康等 社会科学部 孙 霞 四 教学改革与成效 1.专业建设：专业结构调整优化、人才培养模式创新、人才培养方案修订、特色专业建设等 各系部、教务处 各系主任彭明强 杨逸之 2.师资队伍：生师比、具有高级职务教师占专任教师的比例 组织人事处 王 琪 3.课程建设与改革：课程标准制定、教材建设等 各系部、教务处 各系主任彭明强 4.实践实训条件建设：实验实训室、校内外实训基地、教科研仪器设备、学生实训课程开设情况等 各系 现代教育与实训中心 各系主任刘文华 5.深化校企合作及成效 各系 各系主任 6.教学督导：教学质量保障体系建设及成效 督导室 杜瑞峰 7.教学水平（教师教学科研成果与获奖情况等） 科研外事处 徐熠明 五 政策保障 政府（主办方）政策支持情况 党政办 韩怀灿 董 茂 政府（主办方）资金支持情况 财务处 张晓阳 六 服务保障 1.社会服务与效益：非学历培训学员数与课时（含企业培训、行业培训、社会培训） 继续教育学院 欧阳明 2.社会咨询与志愿者服务 团委 靳 伟 3.文艺演出与体育竞赛服务 学生处、团委、体艺部 李国贤靳 伟 田振停 4.各专业面向社会开展服务、校企合作开发项目等情况 各系部 各系主任 七 面临挑战 存在的主要问题及原因分析，下一步改进计划与措施 党政办 韩怀灿 范书珍 八 资源表 根据说明填写，要求有详实的计算方法、具体数据支撑等 教务处、人事处 现代教育与实训中心 彭明强王 琪 刘文华 张雪丽 九 服务贡献表 根据说明填写，要求有详实的计算方法、具体数据支撑等 财务处 继续教育学院 张晓阳 欧阳明 十 落实政策表 根据说明填写，要求有详实的计算方法、具体数据支撑等 财务处 人事处 张晓阳 王琪 十一 典型案例 1．教育教学改革与成效：教育教学改革方面的典型案例与成效 各系、教务处 各系主任彭明强 杜 凯 2．校企合作：在校企合作方面的突出、典型案例 各系 各系主任 3．学生发展：包括为学生发展创造的条件、机制、环境等方面的突出举措与成效；学生发展的具体情况，优秀学生案例。 各系、学生处 各系主任 李国贤 重点说明： 1．相关数据须与“高等职业院校人才培养工作状态数据”一致。 2. 除特殊说明外，相关数据统计时限截止为至2015年9月1日。 3. 注意对照表格中写明的计量单位，只填报数据不填报数据单位，如有小数保留两位。 4. 数据材料以图表等形式表达；其它材料要注重提练与总结；各单位所报材料请按项汇总报送。 5. 典型案例材料要图文并茂，成果明显，具有代表性。 6. 以上材料请于2015年12月2日前完成并将电子版、纸质版报送教务处。 7. 请各单位认真研读分解表，凡是符合要求的内容都可总结报送（不局限于责任单位）。 8. 报告编写总汇总人：彭明强、范书珍。 9. 请各部门指定专人负责，并将姓名报至教务处。