物理人教版八年级下册阿基米德.docVIP

阿基米德原理 　(一)教材： 人教版八年初中物理下册 　(二)教学要求：1．知道验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论。　2．理解阿基米德原理的内容。　3．会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题。 　(三)教具： 教师演示实验器材：溢水杯、水、小桶、弹簧测力计、细线、物块。 （四）教学方法：实验探究 (五)教学过程： 1、知识回顾： 计算物体所受浮力的两种方法？ （称重法：F浮=G-F拉；（2）压力差法：F浮=F向上-F向下） 进而引出第三种计算浮力的方法。 2、引入：阿基米德的故事 两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？ 3、以动画的形式解释物体浸入液体的体积与排开液体的体积的关系V浸=V排，并强调当浸没时V排=V物 4、知识回顾 影响浮力大小的因素？ (1.浮力与液体密度有关ρ液.2.浮力与物体排开液体的体积有关V排) 推理：液体密度×排开液体的体积=？ →排开液体的质量m排 →排开液体的重力G排 5、探究实验方法并得出阿基米德原理 　　怎么用实验去验证浮力与排开液体重力的关系 　　(1)设疑 　　我们已经探究出浮力大小和液体密度、排开液体体积有关，那么，它们之间有没有确定的数量关系呢？这一问题，促使学生由定性到定量、由浅入深地进行探究。 (2)挑选实验器材 怎么测浮力的大小和排开液体的重力大小： 器材：弹簧测力计、物块、小桶、溢水杯、水 (3)进行实验案 案: G F G1 G2 ② ① ③ ④ (4)教师完成前两次实验，学生完成第三次实验（三次实验，第一次A物块浸没在液体中，第二次A物块一半体积浸在水中，第三次B物块浸没在水中） (5)观察现象，发现规律 　用弹簧秤去测被物体排开的水所受的重力，浸在液体里的物体所受浮力，竟和排开的水所受重力正好相等，从而得出阿基米德原理：“浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。” 　(6)导出阿基米德原理的数学表达式 　　老师板书，学生参与。 　　F浮=G排=m排·g=ρ液·g·V排 　　即F浮=ρ液·g·V排 6、对阿基米德原来的理解 ①浸没时，V排=V物，即 F浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV物 ②部分浸入时， V排V物 F浮=ρ液gV排ρ液gV物 ③公式的单位 F浮＝ρ液· V排 · g ρ液→kg/m3 F浮→N V排→m3 7、巩固练习 （1）体积相同的A、B、C浸没水中 （2）如图所示，A、B两个物体的体积相等，哪个受到的浮力大？ （3）如图所示，A、B两个金属块的体积相等，哪个受到的浮力大(ρ水＞ ρ酒精) 例1浴缸里放满水，人坐进去后，排开400N的水，则人受到的浮力为 N。 例2把密度为7.8× 103kg/m3、体积为500cm3的铁块浸没在密度为0.8×103kg/m 例3有一个重7N的铁球，当它浸没在水中时受到多大的浮力？（g取10 N/kg）ρ铁=7.9×103kg 8、课堂小结 阿基米德原理：“浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。” F浮=G排=m排g=ρ液gV排 浸没：V排=V物 (六)作业布置 1作业本：课本P56 第4题 2练习册：P48-52