物理人教版八年级下册能量守恒和能量的转移和转化中考复习.docVIP

物理人教版八年级下册能量守恒和能量的转移和转化中考复习.doc

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物理人教版八年级下册能量守恒和能量的转移和转化中考复习

一、能量守恒、能量的转移和转化 1.电动机和汽油机是生活常见的机器,请你完成下列能量流动图; 2.在上题例子中,(1)某电动机消耗了1000J的电能,若电动机有180J的内能损耗,则有______的机械能输出;(2)若汽油机在工作过程中,有1800J的机械能输出,同时有6200J的内能损耗,则燃料燃烧释放的内能有_________ J 3.生活中很多时候我们会使用充电宝,当充电宝给电子产品充电时,相当于________(选填用电器或电源),而给充电宝充电时,相当于________(选填用电器或电源),请完成下列能量流动图 二、能量转移和转化的效率 4.白炽灯正常工作时是把电能先转化为_______能,这些能量一部分在转化光能。若白炽灯正常工作时功率为50W,工作了20s,其中获得了150J的光能,求:(1)白炽灯消耗了多少电能?(2)白炽灯的发光效率η为多少? 5.如图所示,某同学利用一个电动机(M)来提升一个重为2N的物体,电动机匀速提升物体至30cm的高度,若电动机正常工作的电压为3V,电流为0.2A,提升物体用了2s,则求: (1)在上升过程中,物体的动能______(本题三个空均选填变大、变小和不变),重力势能_____,机械能______ (2)电动机消耗的电能是多少? (3)电动机对物体做了多少功?(4)电动机机械效率是多少?(5)电动机的功率必须结合能流图,解释牵引力从何而来,对应着哪个能量。是多少? 必须结合能流图,解释牵引力从何而来,对应着哪个能量。 6.如图所示,为内燃机的能量流向图,根据图中给出的信息,该内燃机的效率为_____。已知汽油的热值为4.6X107J/kg,完全燃烧了0.5kg的汽油,按照该内燃机的效率机选,汽车获得的机械能是___________ J。 (1)其他大量散失的能量________(选填“能”或“不能” )自动汇集起来转化为燃料的化学能,这说明能量的转化和转移是有______的。 (2)请你写出一条可能增加内燃机工作效率的方法___________________________________。 (3)若汽车在水平面上匀速运动了10km,用时0.4h,则发动机提供的牵引力必须结合能流图,解释牵引力从何而来,对应着哪个能量。为多少? 必须结合能流图,解释牵引力从何而来,对应着哪个能量。 7.小明购买的充电宝的说明书上印有“输出电压为5V,容量为20000mA·h”。充电宝的电消耗完了以后,小明想测量一下充电宝的充电效率,于是,小明把家里面其他用电器都断开了,然后将充电宝连入电路开始充电,一开始电能表的示数为,10个小时后,完成充电,电能表的示数变为。求:①该充电宝存储的电量为多少焦耳?②充电过程中,消耗了多少电能?③充电宝的充电效率为多少? 《能量的转移和转化复习课》教学设计 【教学目标】 通过几个生活中常见的能量转化和转移的例子的详细分析,给学生复习能量守恒、能量转化和转移的分析方法以及当中涉及到的效率问题。在综合练习中,也复习热学、电学等相关计算公式的应用。 【学情分析】 在之前的复习过程以及“区一模”的考查情况来看,学生对能量守恒和能量转化过程的效率问题掌握情况比较不理想。特别是转化和转移过程中,具体有什么能量发生转移和转化,这些输出的能量当中什么是有用的、什么是损耗的,学生还是比较模糊。这就直接导致了效率计算出现问题。 【教学重难点】 重点:能量守恒在能量转化和转移中的应用,能量转化的效率计算 难点:能量转化过程中的能量变化分析,能量转化的效率计算 【教学过程】 1、能量守恒 师:(ppt演示)能量守恒的定义是什么?在一个具体的机器(或例子)中,能量守恒的含义怎么体现? 生:复习笔记 2、机器中的能量变化分析 师:(ppt演示)在一个其中,从能量的走向看,可以分为输入能量和输出能量,而对于输出的能量我们可以把它分为有用能量和损耗的能量。有用的能量对于我们来说就是有用的,符合我们的使用目的的能量,而除此以为,剩余的对于我们来说就是损耗掉的。 生:堂练卷,题1、2、3 师:结合ppt演示,方法提示:对于一个系统或机器,作出能量走向的分析,分析弄清楚总的输入能量、有用的输出能量等。 3、能量转化过程中效率计算 师:,广义的来说,效率就是指有用的占总的比例,因此,在能量转化中,效率定义是“有用的能量和总能量的比值” 。所以问刚才做的能量分析就显得特别重要,只有分析清楚输出能量中有用的部分才能准确计算转化的效率。 学生堂练:例题4 师:ppt演示讲解。 学生堂练:卷题5、6 师:评讲要点: 题5:(1)怎么理解电动机的有用输出是提供机械能:电动机通过绳子提升物体,即克服了物体的重力对物体做了功,使得物体的机械能增加; (2)计算电动机的功率时,应采用电动机的总电能

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