领会重要词句的意义和作用.pptVIP

如何领会词句的意义和作用 一个原则： 词不离句，句不离段， 段不离篇，篇归一旨。 三个技巧： 根据修辞规律分析 ，语言要平实； 抓住关键词语分析， 语言要浅显； 紧扣文章主题分析 ，答案要完整。 例1：诙谐幽默是渗透于全篇的语言特色，请找出两处加以赏析。（内江中考题《雅舍》） 答案：示例1：“邻人轰饮作乐、咿唔诗章、喁喁细语，以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声”原本扰人清静，惹人厌烦，但作者却说这些声音“荡漾而来，破我岑寂”，用雅致的文句将粗俗的噪音叙为乐音，读来情趣盎然。　　 示例2：“屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大”，“每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡”这样的句子以宽缓舒和的调侃语气，逼真、细腻，地再现了房子的简陋和不方便，特别是“鼓腹”一词更表现出作者处之泰然的幽默感。　　 示例3：“满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的”，“在两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之”这些句子用夸张、比喻的手法，描写蚊子的猖獗，不愠不怒，仿佛作者乃局外之人，诙谐乐观，妙趣横生。 【语言赏析】 【语言赏析】 例2：第6段画线的句子语言上有什么特点？ （盐城市中考题《去远方》） 答案：运用比喻的修辞手法，形象生动地表现了年轻时敢拼搏，勇闯荡，正所谓：好风凭借力，送我上青云。 【语言赏析】 例3：文章第3段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。 （连云港中考题《母亲石》） 答案：用比喻和拟人的手法，突出了红线和银针的形状和色彩，表达了母亲石带给作者的震撼。 【辨析易混淆概念】 表达作用----联系文章内容和中心。 语言赏析----品味语言的外在形式。 三、综合练习，能力提升 阅读《2013年盐城市语文中考说明》综合训练二《乡村的风》，回答第21、22题。 21、文中两处加点的“风”各指的是什么？（4分） 答案：第一个“风”指岁月的沧桑；第二个“风”指自然界之风。 22、文中画波浪线句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分） 答案：运用比喻的修辞手法，把“乡村的风”比作一只摇头摆尾的小花狗‘形象的写出了乡村的风可爱、热情的特点，表达了作者对乡村的风的无比喜爱之情。 （1）要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走。 （2）春风归来遍地绿，它们不得不绿；秋风君临千叶黄，它们不得不黄。 答案：运用对偶或双重否定表现了风的无穷力量和魅力。 * * 欢迎大家指导 ————领会重要词句 的意义和作用 例1： 18、感知深刻内容，提炼：请用一句话概括 出这一感人故事的内容，并说说题目“最温暖的墙” 的含义。（2007年盐城市中考《最温暖的墙》） 例2：18、“做客”一词出自小说中青青的一句话， 意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。 （1）“做客”有什么含义？（2）小说以“做客”为 标题有什么作用？（2011年盐城市中考《做客》） 一、例题回放，明确题型 【常见题型】 1、怎样理解（体会）加点词语的含义。 2、分析加点词语在表达上的作用（表达 效果或表达上的好处）。 例1：品味精彩语言，回答：(3分) “饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人”，这句话对表现全文的主旨有何作用? （2006年盐城市中考《我们是一家人》） 例2：第5段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含义？ （2009年盐城市中考《彩蝶树 》 ） 例3：你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么”这句话？ （2012年盐城市中考《向泥土敬礼》） 一、例题回放，明确题型 【常见题型】 1、怎样理解（解读）这句话的含义。 2、分析句子在表达上的作用（表达效果或表达上的好处）。 1.领会重要词语在语言环境中的意义和作用。 2.领会重要句子在语言环境中的意义和作用。 【学习目标】 【学习目标】1 领会重要词语在语言环境中的意义和作用。 二、例题引领，总结方法 例1、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（朱自清《背影》） 请分析“聪明”的含义和作用。 答案：这里的“聪明”就是笨，愚蠢，是形容词的褒词贬用，突出地表现出因未能真正理解父亲爱心的产生的自责和愧疚之情。 答题角度一：感情色彩