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菜 单 隐 藏 2013 · 新课标高考总复习 · 配人教政治 山东金太阳书业有限公司 图表型选择题解题方法 图表型选择题一般有两种：一种是表格题，可以通过比较思考，横向比变化，纵向找差距(比重，比值)，动态把握表格中数字的变化。一种是图题，主要有坐标(曲线)图、柱状图、饼状图三类。这种题型具有文字少，信息量大，可比性强，灵活多样等特点。 (1)坐标(曲线)图题：首先要明确纵轴和横轴所代表的变量；其次根据教材原理或材料说明把握变量之间的内在联系；最后数形结合，选择合理的选项。 (2)表格题：第一，抓住表格的标题是“关键”。表格的标题反映了表格的主题，抓住表格的标题，联系表格的内容就不会犯方向性错误。同时表格的标题又对解题起着提示、指向和限制作用。第二，纵横比较找“要点”。横向看走向、看变化；纵向找差距、找差别。第三，特殊年份找“启示”。如1978年实行改革开放；2008年世界金融危机爆发等。 (3)柱状图题：柱状图试题可通过横纵比的方法解答。纵比，在不同年份中看变化，找趋势，一般是“求同”；横比，在项目数量大小的比较中找差距，一般是“求异”。柱状图反映变化的三种情形，第一，增加：上升、变多、加快等；第二，持平：稳定，不变等；第三，下降：减少、低于等。因此解柱状图试题的口诀可归纳为：依托背景，紧扣标题找角度，比较项目找要点。 (2011年高考江苏单科)下图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明(　　) ①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化 ②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低 ③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高 ④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率 A．①②　　　　　　　　　B．①④ C．②③ D．②④ [解析]　在x1之前，收入差距拉大，效率提高；x1之后，收入差距拉大，效率降低。因此，②④正确；①说法错误；③片面夸大了收入差距的作用。 [答案]　D 1．(2010年高考天津文综)图中所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况。 图中曲线的变化，突出体现的财政作用是(　　) ①巩固国家政权，维护社会秩序　②健全社会保障体系，改善人民生活　③调控收支水平，促使经济平稳运行　④完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：①③在表中未体现出来。图表表明中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出逐年增多，这有利于健全社会保障体系，改善人民生活，促进社会公共服务体系的完善，创建和谐生活环境，因此②④符合题意。 答案：D 2．表　某私营企业出口的DVD机的成本与利润表 单位：美元 从上表看，企业增加利润应主要依靠(　　) A．出口转内销 B．购买外国专利技术 C．自主创新 D．改善经营管理，降低制造成本 解析：从表中数据信息可知，由于缺乏自主知识产权，产品售价去除成本后，绝大部分为外国的专利费用，企业纯利润只有1美元，由此可知，企业要增加利润，主要应依靠自主创新，C项正确。对应题干，B项错误，AD两项为无关项。 答案：C 1．最低工资标准 最低工资标准是国家为了保护劳动者的基本生活，在劳动者提供正常劳动的情况下，而强制规定用人单位必须支付给劳动者的最低工资报酬。《劳动法》第四十八条规定，国家实行最低工资保障制度。用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。最低工资标准每年会随着生活费用水平、职工平均工资水平、经济发展水平的变化而由当地政府进行调整。 2．绩效工资 绩效工资，又称绩效加薪、奖励工资或与评估挂钩的工资，是以职工被聘上岗的工作岗位为主，根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以企业经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。 3．幸福指数 如果说GDP(国内生产总值)、GNP(国民生产总值)是衡量国富、民富的标准，那么我们应该还需要一个衡量人的幸福快乐的标准。在国际社会，这个刚刚出现的标准叫GNH (Gross National Happiness国民幸福总值)。 GNH最早是由不丹王国的国王提出的，他认为政策应该关注幸福，并应以实现幸福为目标。他提出，人生基本的问题是如何在物质生活和精神生活之间保持平衡。在这种执政理念的指导下，不丹创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”(GNH)指标。 2005年全国两会期间，中国科学院院士