人教版小学一年级音乐下册（简谱）快乐小舞曲.pptVIP

快乐小舞曲 复听歌曲，想想这首歌要用什么样的情绪来唱呢？ 优美、抒情？ 欢快、活泼？ 快乐小舞曲 根据节奏读歌词 找一找： 歌曲的歌谱有什么特点呢？ 总结： 第一、三句相同，第二、四句只有最后一个音不同，其他都相同。 用“la”随音乐轻声哼唱歌曲。 再次聆听歌曲，在心里默唱 跟唱歌曲 全班用欢快、活泼的声音完整的演唱歌曲。 分组自由创编 请同学们随着音乐律动表演 看看其他小朋友的表演 优美、抒情 欢快、活泼 歌曲的情绪是怎样的？ 再次聆听歌曲，感受歌曲的欢快情绪。 请同学们按节拍拍手，按节奏读歌词。 请同学们聆听歌曲，在心里默唱。 随录音轻声学唱歌曲。 请选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。 分组（演唱、伴奏）合作表现歌曲。 请同学们随着音乐律动表演。