数学人教版八年级上册16.3分式方程-课件.ppt

16.3 分式方程;教学目标： 通过同学们的阅读与合作探究， 1、理解分式方程的意义； 2、了解解分式方程的基本思路和解法； 3、理解分式方程可能无解的原因，并掌握解分式方程的验根方法。; 请同学们在老师的指导下自学课本26—29页的内容（自学时间8分钟） 自学指导： 1、分式方程与整式方程的区别是什么？ 2、解分式方程的思路是什么？具体做法是什么？ 3、解分式方程时为什么会产生增根？ 4、解分式方程一定要验根吗？快速检验方法是什么？ 5、解分式方程的一般步骤是什么？ 8分钟后比谁能更快速、准确的完成检测题;; 什么是整式方程？什么是分式方程？;练习; 把整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0， 则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方 程的解（即为原分式方程的增根），必须舍去.;讨 论;练 习;再见