江苏省九年级数学.7弧长及扇形的面积课堂学习检测题二苏科版.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省九年级数学.7弧长及扇形的面积课堂学习检测题二苏科版.doc

江苏省九年级数学.7弧长及扇形的面积课堂学习检测题二苏科版

PAGE PAGE 1 第二章 第七节 弧长及扇形的面积 1.如图,小红同学要用纸板制作一个高4cm,底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型,若不计接缝和损耗,则她所需纸板的面积是( ) A.12πcm2 B.15πcm2 C.18πcm2 D.24πcm 2.如图,将等边△ABC的边AC逐渐变成以B为圆心、BA为半径的,长度不变,AB、BC的长度也不变,则∠ABC的度数大小由60°变为( ) A.()° B.()° C.()° D.()° 3.如图在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,分别以A、B为圆心,以的长为半径作圆,将直角△ABC截去两个扇形,则剩余(阴影)部分的面积为( ) A. B. C. D. 4.现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片,且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能与前面所剪的扇形纸片围成一圆锥表面,则该正方形纸片的边长约为(  )厘米.(不计损耗、重叠,结果精确到1厘米,≈1.41,≈1.73) A. 64 B. 67 C. 70 D. 5.由所有到已知点O的距离大于或等于3,并且小于或等于5的点组成的图形的面积为( ). A.4π B.9π C.16π

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