婴幼儿学习与发展实验室简介.doc-首都师范大学学前教育学院.docVIP

首都师范大学学前教育学院 婴幼儿学习与发展实验室简介 婴幼儿学习与发展实验室，2013年开始筹建，2015年正式成立，是首都师范大学学前教育学院的专业实验室，为我院师生开展婴幼儿学习与发展研究和教学提供条件，也为跨校、跨学科合作提供服务。下设婴幼儿脑电成像实验室、婴幼儿眼动实验室、婴幼儿发展测评室和婴幼儿行为观察室。目前，实验室拥有EGI 64导事件相关电位系统1套、Neuroscan HYPERLINK /html/2011-03/273.html 40导便携式事件相关电位系统1套、Tobii Pro Tx300眼动仪1套、便携式Tobii Pro X3-120眼动仪一套、Observer行为观察分析系统1套、面部表情分析系统1套、婴幼儿发展测评软件及工具多套，总价值400多万。 一、 婴幼儿脑电成像实验室 婴幼儿脑成像实验室现有EGI 64导事件相关电位系统1套、Neuroscan 40导便携式事件相关电位系统1套，能够满足心理学各领域尤其是婴幼儿为研究对象的科研和教学需要。 1. EGI 64导事件相关电位系统 仪器特色： 该系统由64导高密度网状电极、Net Amps放大器、苹果采集工作站、Net Station采集分析软件、GeoSource源定位分析软件和E-Prime视/听刺激工作站组成。 高密度网状电极基本覆盖了颈部以上所有部位（包括脸颊和脑干），满足了精确源定位所需要的硬件环境；同时佩戴舒适，不需要头皮处理和涂抹脑电膏，采用海绵与皮肤接触，被试在实验后无需洗头，可适用于儿童和其他特殊人群的认知和心理发展研究领域；佩戴过程简单，64导联不超过10分钟即可完成。 仪器用途： 该系统准备过程简单、舒适，尤其适用于婴幼儿认知和发展研究。同时，该系统可以与眼动追踪系统、生理多导记录系统、核磁系统等系统结合，采集多元数据，更好地揭示婴幼儿各种心理活动的生理本质。 2. Neuroscan HYPERLINK /html/2011-03/273.html 40导便携式事件相关电位系统 仪器特色： 该系统有40导脑电帽多个、一个放大器、Dell工作站、采集分析软件、和E-Prime视/听刺激工作站组成。 仪器用途： 该仪器的特色是其便携性，具有与笔记本一样的尺寸和重量。可在实验室内或实验室外的环境中（如幼儿园）记录幼儿被试在某种认知活动或心理状态下的脑电数据，通过对收集数据的分析可以了解其脑活动的基本过程。另外Neuroscan 40导事件相关电位系统可以进行多学科的研究，包括生理学、运动医学、功能评估、人工智能等等。 二、 婴幼儿眼动实验室 婴幼儿眼动实验室目前有Tobii Pro Tx300眼动仪1套，并正在购置Tobii 便携式眼动仪，可以用于婴幼儿阶段的眼动研究，通过对其不同认知任务下的眼动情况，考察其各项心理和认知能力的发展情况。 1. Tobii Pro Tx300眼动仪 仪器特色： 该眼动仪模块和23英寸显示模块。眼动仪可结合显示模块使用也可以将眼动仪作为独立模块使用。这两种模式分别适用于基于屏幕的研究和使用真实物体和场景的研究。 Tobii Pro TX300眼动仪在支持大幅度头动范围的前提下可提供300Hz的采样率。凭借该特点以及极高的数据准确度、精确度和稳定的追踪能力，可以实现对人类行为和眼动神经功能的非侵入式研究。 仪器用途： Tobii Pro TX300眼动仪可在300,120和60 Hz的采样率下运行。眼动仪可记录被试者的视线位置，专为需要高采样率的眼动行为研究而设计，如眼跳、注视、瞳孔尺寸和眨眼。 在行为研究和眼动研究中，被试者可舒适地进行数据采集，无需任何束缚性设备，支持婴幼儿和儿童作为被试者，通过其在不同认知任务下的眼动数据，考察其各项心理和认知能力的发展情况。 2. 便携式Tobii Pro X3-120眼动仪 仪器特色： Tobii Pro X3-120是最新式的屏幕式眼动仪，拥有120Hz的采样率。它采用了Tobii Pro最新的、先进的眼动追踪技术。眼动仪采用了超薄、超轻的便携式设计，灵活性高，拥有比以往更强大的兼容性，它严谨的外观设计极大程度上确保了无干扰的数据采集。专为各类需要考察时效和注视时间的研究而设计。 仪器用途： Tobii Pro X3-120眼动仪可应用于定性和定量研究中。可方便地应用到幼儿存在的各类场所（如幼儿园、家庭、社区等）进行数据收集研究，提高了幼儿视觉加工及早期阅读研究的便捷性。 三、婴幼儿发展测评室 婴幼儿发展测评室目前拥有婴幼儿发展测评软件及工具多套，主要包括画树测评量表、古德伊诺画人测评量表、Achenbacch儿童行为量表、大学生人格健康调查表、埃里克森人格测验EPQ、多个儿童智力量表、心理测评档案管理系统等，可用于婴幼儿认知发展、幼