主题班会教案案例.doc

. 页 “尊重”系列主题班会教育案例 【 教育形式 】 ????歌曲 故事 　诗歌朗诵 作文 书信交流 等 【 教育目标 】 1.唤起学生对亲情、师生情、友情的切身感受，引起学生的反省。 2.加深对“尊重”的了解和认识，展现尊重的内涵。 3 .认识到“尊重”是礼仪教育的核心，以及“尊重父母、尊重老师、尊重同学”的重要性，从而促进家庭的和谐，师生的融洽，同学之间的和睦相处。 4.发扬中华民族的传统美德，提升品德修养，提高自身素质。 【 教育重难点 】 教育重点：加深学生对“尊重”的了解和认识，明白它的重要性。 教育难点：在生活学习中学会如何尊重师长尊重他人，学会妥善解决各类摩擦和矛盾。 【 教育过程 】 系列一：感恩母亲——主题班会 主持人：严商缘、项小咪 主持人严：我们会喊的第一声，是“妈妈”? 主持人项：妈妈是带我们来到这个世界的人? 主持人严：我们开始在世界上生活 主持人项：顺心的时候，妈妈的叮咛是罗嗦 主持人严：跌倒的时候，妈妈的手臂是支撑 主持人项：因为我们还小，于是妈妈默默的忍受着我们的咆哮 主持人严：但是我们终究会长大，于是我们得做些什么来弥补我们的过失。 主持人合：亲爱的同学们，今天就让我们一起向妈妈表达深深的敬意与歉意。? 配乐诗朗诵：童洁《母亲》 主持人严：母亲是伟大的，她永远在支持着我们，包容着我们。 妈妈的故事：汪敏芳 配乐诗朗诵：戴秋云《永恒的妈妈》 主持人项：在我们的成长岁月里，时刻都有母亲的关怀，母亲的爱，让我们唱一曲《母亲》，献给我们亲爱的妈妈吧。 小组唱《母亲》 主持人项：母爱犹如空气，它时刻存在于我们的周围，可是我们却常常忽略了它。现在，让我们做个现场测试，看看我们的同学们是否记得妈妈的生日，是否留意到妈妈喜欢吃什么菜呢？ 现场随机采访…… 主持人严：我们的长大伴随着妈妈的衰老，我们在享受妈妈无微不至的呵护的同时，又对她们做过些什么呢？下面让我们来回忆一下我和妈妈的故事。 王丽、童燕芸讲述自己与妈妈的故事。 小组唱《妈妈》 配乐诗朗诵杨晓芸《妈妈》 主持人项：无论妈妈对我们多少的严厉，这严厉中总透露着爱 主持人严：无论妈妈对我们多少的唠叨，这唠叨中总包含着爱 主持人项：当我们冲着妈妈发火的时候，你可曾注意到她无奈的叹息 主持人严：当我们对着妈妈摆酷的时候，你可曾看见了她深深的担忧 主持人项：当妈妈宽容了我们，迁就了我们的时候，你可曾反省过，你爱她了吗？你尊重她了吗？你为她着想过了么？ 主持人严：现在的我们依然不够成熟，总是还会犯错，但是，我们一直在长大。所以，亲爱的妈妈，请原谅我们年幼无知的顶撞，以后的日子，我们会加倍的爱戴您，尊重您。 全班合唱《送给妈妈的茉莉花》 班主任小结。 系列二：师恩难忘——主题班会 【 教育背景 】 最近，班级有些同学与任课老师发生了一些矛盾，有一些抵触情绪，在言辞出现了一些对老师不尊重的现象。针对这一现象，结合主题教育活动，展开本期 “师恩难忘”的主题班会活动。 【 教育过程 】 主持人：项小咪、毛丽娜 前期准备： 1、问卷调查： （1）你觉得老师给了你什么？你应该如何做？ （2）你怎样看待老师的批评？用什么态度来对待老师的批评？ 2、诗歌配乐朗诵两则。 3、我与老师的作文两则。 4、献给老师的歌两首。 5、每位同学制作一张给老师的小卡片，并且把自己想对老师说的话写在上面。 6、以《感恩的心》结尾。 贯穿整个班会的线索设置为： （一）感谢老师对我们的培养教育，师恩不能忘。 （二）体谅老师对我们的一片苦心，师情不敢忘。 （三）尊重老师为我们付出的劳动，恩情永不忘。 主题班会实录： 主持人项：各位老师， 主持人毛：各位同学， 主持人合：大家下午好！ 主持人毛：每个人的心中都有一个尊重的概念，从小爸爸、妈妈、老师就跟我们说：要尊重别人，尊重是人与人交往的最基本的礼仪，是人的基本素养之一。 主持人项：是的，用华丽的词藻来修饰，不如实际行动来表现，更加实际。那么今天就让我们从尊重老师开始吧！我们今天班会的主题就是《师恩难忘》。 主持人毛：首先由喻超群、杨晓芸同学为大家朗诵《献给老师的歌》。 诗朗诵：《献给老师的歌》。 主持人项：刚才我们听了喻超群和杨晓芸同学的朗诵，大家一定有很多的感想，下面我们有同学想用歌声来表达对老师的尊重和爱。 歌伴舞：《每当走过老师窗前》。 主持人毛：每当走过老师的窗前，窗前的灯光总是那么明亮，每当走过老师的窗前，窗前的身影总让我难忘，老师您就是那盏灯，那盏明亮的灯。下面由童燕芸同学为大家讲述她的故事。 讲故事：《老师您就是一盏灯》。 主持人项：听了童燕芸同学的故事，下面我们再来听听戴秋云、严商缘同学为我们带来的两则尊重老师的小故事。 主持人毛：老师您就像红烛，燃烧自己，照亮我们的求学之路；您就像春蚕