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铜陵市五中物理课件 这块大石头很重很重，几个人都搬不动，但是正挡在路中央，交通不是很方便，你们能想个办法把它移动到路边吗? 讨论： 1、用手搬不动大石头，用杠杆能撬动。那什么叫杠杆？杠杆有什么作用呢？ 一、 认识杠杆 画力臂？ 第二课时 杠杆的平衡条件 三、考考你 1、杠杆_____的点叫支点。动力臂是指从_______到的距离。 2、在研究杠杆的平衡条件实验中，应调节杠杆两端的____使杠杆在___位置平衡，目的是 。实验要记录 的数据有____，_____， _______，______。 实验的结论是 。 考考你 计算 在A点施加一个最小的力，使杠杆在此位置平衡平衡 施加一个最小的力，使球滚上台阶。 第三课时 杠杆的种类及应用 杠杆的种类 省力杠杆：Ｌ１Ｌ２　动力小于阻力　 　　特点：省力，但费距离　应用：羊角锤 费力杠杆：Ｌ１Ｌ２ 动力大于阻力 　　特点：费力，但省距离　应用：钓鱼竿 等臂杠杆：Ｌ１＝Ｌ２ 动力等于阻力 　　特点：不省力也不费力　应用：天平 F1 5、在A点施加一个最小的力， 使杠杆在此位置平衡平衡 A B O G F1 5、在B点施加一个最小的力， 使杠杆在此位置平衡平衡 A B O G A O F L O F L ● 1.杠杆的平衡是指什么？ 2.在研究杠杆的平衡时，我们为什么要使杠杆在水平位置平衡呢？ 想一想 　杠杆在动力和阻力作用下，保持静止或匀速转动状态时，杠杆是平衡的。 静止包括水平静止和倾斜静止。 便于测量力臂. F1 F2 动力臂l1 阻力臂l2 O 由 F1l1=F2l2 ∵l1l2 ∴F1 F2 这是省力杠杆 省力杠杆 h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h O F2 F1 A B F2 F1 A’ B’ 可见，省力杠杆虽然省力，但费了距离 省力杠杆的特点 省力杠杆 F2 F1 动力臂l1 阻力臂l2 O 由 F1l1=F2l2 ∵l1 l2 ∴F1 F2 这是费力杠杆 费力杠杆 F2 F1 h S=4h A’ B’ A B F2 F1 O h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h 可见，费力杠杆虽然费了力，但可以省距离 费力杠杆的特点 费力杠杆 F2 F1 动力臂l1 阻力臂l2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 = L2 ∴F1 = F2 这是等臂杠杆 等臂杠杆不省力，也不省距离 等臂杠杆的特点 L1 L2 1、如图，杠杆处于平衡状态。现往右边加一个钩码，要使杠杆再次平衡，应该（ ） A.左边加一个钩码 B.把左边钩码向右移动一格 C. 右边钩码向左移动一格 课堂达标训练 C * 第四节杠杆 怎么办? 杠杆 定义: 一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。 F2 L1 L2 O 支点：杠杆绕着转动的 点。（O） 动力：使杠杆转动的 力。（F1） 阻力：阻碍杠杆转动的 力。（F2） 动力臂：从支点到动力 作用线的距离。（L1） 阻力臂：从支点 到阻力作用线的 距离。（L2） F1 二、杠杆的五要素 画力臂的步骤 1、确定支点、动力、阻力。 2、从支点向力的作用线作垂线。 3、标范围 （支点 垂足） 想一想? F1 F2 L1 L2 A O B F1 F2 画力臂 A O B L1 L2 o ● L1 F1 F2 L2 BACK 道钉撬 o F1 F2 L1 L2 BACK 压井的手柄 ● o L1 F1 F2 L2 BACK 裁纸刀(或铡刀) ● F1 F2 L1 L2 o 瓶盖起子 BACK o F1 F2 L1 L2 羊角锤 ● BACK ● F2 L1 L2 F1 o 钓鱼杆 返回 F2 L1 L2 o ● F1 BACK 手镐 ● o F2 L1 L2 F1 返回 人的手臂曲肘托铅球 F1 F2 O L1 L2 画力臂示意图 F1 F2 O L1 L2 F1 F2 F1 F2 o L1 L2 O L1 L2 F2 F1 F1 F2 O L1 L2 O L1 L2 铜陵市五中物理课件 1、猜想 2、器材；带刻度杠杆，支架，钩码，线 3、设计实验过程 ⑴调节杠杆水平平衡 ⑵杠杆上支架两侧分别挂钩码 使杠杆再次水平平衡。 ⑶记录 F1，L1，F2，L2 实验探究：杠杆的平衡条件 3