高一物理必修1_重走力_基本相互作用2_ppt.pptVIP

1、运动状态的改变 物体运动状态改变 2．力的性质 二、力的描述 1．力的图示 三、重力 重力 这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力 3．作用点—— 1、形状规则、质量均匀分布的物体，它的重心在其几何中心处。 2、质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。 四、基本相互作用 * * 3-1 重力 基本相互作用 学习目标： ⑴知道力是使物体运动状态发生改变和发生形变的原因 ⑵知道力的三要素，会用力的图示和示意图来表示力 ⑶知道重力产生的原因，理解重力的大小及方向，知道重心的概念 ⑷初步了解四种基本相互作用的特点和作用范围 1、用哪个物理量描述物体的运动状态？ 2、是什么原因使物体的运动状态发生变化？ 什么原因使物体发生了形变？ 小结：无论运动状态的改变还是物体的形变，都是物体之间相互作用的结果，即都有力的作用 2、物体的形变 物体形状改变 把物体与物体之间的相互作用，称做力。 1．力的作用效果 一、力的概念 力的单位是牛顿 符号 N 对力的理解： （2）相互性 （3）矢量性 3．力的三要素 大小、方向、作用点 （1）物质性 力不能离开施力物体和受力物体单独存在 力的作用是相互的 既有大小也有方向 例1 下列说法正确的是 ( ) A．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用， 乙对甲没有力的作用 B．只有相互接触的物体之间才会有力的作用 C．一个物体，是受力物体，一定也是施力物体 D．有力作用在物体上，其运动状态一定改变 c 例2 步骤： 1.选定标度 2.从作用点沿力的作用方向画一条有向线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度,并在线段上加上刻度. 3.在线段上沿力的方向加上箭头 物体A对B的压力是20N，如图所示，试画出这个力的图示。 A B 5N F=20N ２．力的示意图 1．大小 G=mg 2．方向 ——竖直向下 问题：竖直向下与垂直向下一样吗？怎么区分呢？ 重心 一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。 各部分都要受 到重力作用 等效 各部分受 到的重力 作用集中 于一点 3、重心的位置可以在物体上也可以在物体外 探究性小实验: （同学们做一做） 不规则 用二次悬挂法 二次悬挂，延长线交于一点，而重心只有一个，即交点 用悬挂法检验质匀规则的物体的重心在几何中心 可以用于实际生活 现象 猜测与假设 理论推导 实验检验 应用 科学探究步骤： 短程力 距离增大时，急剧减小，比强相互作用要小得多 基本粒子之间 弱相互作用 短程力 距离增大时，急剧减小 组成原子核的核子间 强相互作用 长程力 随距离增大而减弱，比万有引力要强 电荷间 磁体间 电磁相互作用 长程力 随距离增大而减弱 一切物体之间 万有引力 作用范围 特点 作用对象