高一物理自由落四体运动1.pptVIP

大量实验证得： 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 加速度：重力加速度 符号：g 二、速度公式： 位移公式： 位移—速度公式: * 演示:让粉笔自由下落,观察粉笔的运动现象? 提问:为什么粉笔会向下做直线运动? 回答:由于受到重力的作用。 生活实例：树叶下落、苹果下落、雨滴下落等等 这些物体为什么会下落？ 找一找它们的下落有什么共同点？ 由静止开始下落、都受到重力 想想：除了重力还受到什么力？ 空气阻力 真空中它们下落呢？ 在没有空气阻力的情况下，它们下落一样快。 一、自由落体运动 1、定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。 举例：（1）降落伞是不是自由落体运动？ （2）粉笔下抛是不是自由落体运动？ 2、条件：（1）从静止开始下落（即初速度为零）；（2）只受重力作用（或空气阻力同重力相比很小，可忽略不计，物体下落也可看作自由落体运动） 重力加速度g的数值（单位：m/s2）,总结重力加速度的大小规律： 9.816 55°45′ 莫斯科 9.803 40°40′ 纽约 9.801 39°56′ 北京 9.798 35°43′ 东京 9.794 31°12′ 上海 9.794 30°33′ 武汉 9.788 23°06′ 广州 9.780 0° 赤道 重力加速度 纬度 地点 标准值：9.80665m/s2 1、在地面附近同一地方，一切物体的在自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度， 也叫做重力加速度，用“ g”表示，经过大量的实验证实g=9.8m/s2，方向竖直向下。 2、在地球上的不同地方，重力加速度略有不同，从赤道到两极，随着纬度的增大，g值增大。 3、通常情况下g取9.8m/s2，如粗略的计算中还可以把g取作10m/s2。 自由落体： 巩固练习：1、甲物体的重力是乙物体重力的3倍，它们在同一高度同时自由下落，则下列说法正确的是（ ） A、甲比乙先落地 B、甲比乙的加速度大 C、甲、乙同时落地 D、无法确定谁先落地 例2：一块石头从215米高的楼顶掉下来，经过______s石头落地，石头落地时的速度是______m/s。（g=10m/s2） 探究：自由落体运动具有怎样的运动性质？ 问题：（1）用什么方法确定自由落体运动是不是匀加速直线运动？如果是，怎样计算自由落体运动的加速度？ （2）设计一个相关的实验方案（或实验过程）来验证你的猜想？（即如何测量下落物体的加速度？） 打点计时器 纸带 夹子 重物 方案一：用打点计时器研究自由落体运动的性质 实验装置 数据处理 答：重物做自由落体运动，用打点计时器在纸带上打下一系列自由落体运动情况的点，计算出每个计数点瞬时速度，并用速度时间图像描述自由落体运动的速度随时间的变化规律，可得自由落体的运动性质。并在速度时间图像中任取两点计算自由落体运动的加速度！ 实验方案：将打点计时器竖直方向固定在铁架台上，让重物连着纸带通过打点计时器静止下落，则纸带上打出一系列的点，计算出各点的瞬时速度，用加速度公式计算出自由落体运动的加速度！ 实验仪器：打点计时器，铁架台，学生电源，纸带，导线，刻度尺，重物 方案二：利用光电计时器 研究自由落体运 动的性质 方案三：利用频闪摄影研究自由落体运动的性质 打点计时器 纸带 夹子 重物 方案一：用打点计时器研究自由落体运动的性质 实验装置 数据处理 *