两位数减一位数和整十数说课,教案和反思.docVIP

PAGE PAGE 8 两位数减一位数和整十数教学设计 　青原中心小学：肖城 教学内容：人教版小学一年级下 教学目标： 知识目标；通过学习，学会两位数减一位数和整十数的口算方法。并会用自己的语言表述计算过程。 ?能力目标：1、经历从情境中提问题的过程，提高学生提问题的能力和解决问题的能力。 ????? ????2、在动手操作中提高学生的动手能力，感悟计算方法,同时培养学生的合作精神。 情感目标：通过多种形式的练习巩固新知，提高学生学习数学的兴趣。 教具准备：多媒体课件一套、计数器、练习纸等。 教学过程： 一、??? 创设情境，提出问题。 1、??师:老师听说我们班同学们存了很多零花钱,能透露给老师听一听你的存钱罐里有多少钱吗? 生1:120元. 生2:89元. 师:你想用这些钱做些什么有意义的事情啊? 生:买学习用品.(师:你真是一个爱学习的孩子) 生:捐给灾区的小朋友们.(师:你真是一个有爱心的好孩子,老师为拥有你这样的学生而骄傲) 生:买课外书.(师:你真是个爱读书的孩子. 生:买玩具.(师:那告诉老师你喜欢什么玩具) 生: 小车, 狗熊,恐龙…… 师:说到买玩具, 今天老师给大家带来了一则好消息：动物王国里的熊伯伯开了一家玩具超市，吸引了来自四面八方的小动物，听说咱们的好朋友“虹猫”和“蓝兔”也来了呢，你们想不想去看看？那咱们就一起去看一看吧。（课件出示1超市开业情景）