河北省七年级数学下册第一章整式的乘除1.7整式的除法2教案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 整式的除法 课题 课型 新授课 教学目标 使学生熟练地掌握多项式除以单项式的法则，并能准确地进行运算． 重点 多项式除以单项式的法则是本节的重难点 难点 多项式除以单项式的法则是本节的重难点 教学用具 课件 教学环节 说 明 二次备课 复习 一、复习提问 1`、计算并回答问题： (3)以上的计算是什么运算？能否叙述这种运算则？ 2．计算并回答问题： (3)以上的计算是什么运算？能否叙述这种运 3．请同学利用2、3、6其间的数量关系，写出仅含以上三个数的等式． 说明：希望学生能写出 2×3=6，(2的3倍是6) 3×2=6，(3的2倍是6) 6÷2=3，(6是2的3倍) 6÷3=2．(6是3的2倍) 然后向大家指明，以上四个式子所表示的三个数间的关系是相同的，只是表示的角度不同，让学生理解被除式、除式与商式间的关系． 据课上学生领悟的情况，考虑是否由学生完成引例的解答． 解：(8x3-12x2+4x)÷4x =8x3÷4x-12x2÷4x+4x÷4x =2x2-3x+4x． 思考题：(8x3-12x2＋4x)÷(-4x)=？ 以上的思想，可以概括为“法则”： 新课导入 1．新课引入． 对照整式乘法的学习顺序，下面我们应该研究整式除法的什么内容？在学生思考的基础上，点明本节的主题，并板书标题． 课 程 讲 授