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庆化学校七年级地理（上）导学案 授课教师：赵长龙 使用学生: 审签： PAGE 第三章第一节 多变的天气 一、学习目标 1．学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图。 2．识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。 3．了解空气质量对人类的影响。 二、学习过程 『一』课前预习：同学们课前要认真预习将要学习的课文。 『二』课堂学习 （一）、情境导入：本节课我们学习天气预报知识。 （二）、自主探究，建构知识 探究一. 天气及其影响 1. 天气指的是一个地区 里的大气状况，它是 的，人民经常用 、 、 来描述天气。 2. 气候指的是一个地区 里的大气状况，它是 的，人民经常用 、 、 、 来描述气候。 探究二.明天的天气怎么样？ 1. 天气预报要说明 、 、 和 的变化情况。 2. 卫星云图上绿色表示 ，蓝色表示 ，白色表示 ，云的颜色越白，表示 。 3.记住课本49页常用的天气符号。 探究三.我们需要洁净的空气 1. 空气质量用 指数来表示。城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如 、 ；另一方面受人类活动的影响，例如 、 。 2.“雾”是 ，“霾” 是 。 （三）当堂检测 1.天气与人类息息相关，其对人类活动的影响表现在（ ） = 1 \* GB3 ①生活方面 = 2 \* GB3 ②农业生产方面 = 3 \* GB3 ③军事方面 = 4 \* GB3 ④交通方面 = 5 \* GB3 ⑤工业生产和工程建设方面 = 6 \* GB3 ⑥商业、旅游活动和休闲娱乐等方面 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥ D、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥ 2.下列关于天气特征的叙述，正确的是（ ） A.反映一个地方短时间里的大气状况 B.反映一个地方阴晴、风雨、冷热等多年的平均状况 C.同一时刻不同地方的天气差别可能很大 D.一般变化不大 3.天气现象的重要特点是（ ） A.固定不变 B.多变 C.相对稳定 D.周期性变化 4.通常天气预报要重点说明一日内的（ ） A.阴晴状况 B.风力大小 C.空气污染 D.降水和气温 5.下列对天气预报的解释，正确的是（ ） A.降水概率表示降水可能性的大小 B.西风说明风从东面吹来 C.当天空很少云时为阴天 D.风力级数越小风力越大 6.当北京卫星云图上为绿色时，说明北京地区当时是?? (??? ) A.晴朗天气? B.阴雨天气 ?C.阴转晴天气? D.晴转阴天气 7.在天气预报中，污染指数为101～200，表示空气质量状况（? ） A.优? B.中度污染? C.良? D.轻度污染 8.某天气预报中降水概率为100％，表示（ ） A.晴天 ? B.可能有雨 C.无雨? D.肯定有雨9.空气质量的高低，除受自然因素的影响，还受（? ）的影响A.气压高低 B.风力大小 C.沙漠远近 D.人类活动 三、学习反思：