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七年级（上）语文第一单元形成性评价
班级 姓名 学号 成绩
一、积累与运用。(19分)
1、根据拼音在横线处写出恰当的汉字。（6分）
（chī） 想 （chuò） 泣 （qínɡ） 天撼地
（zhù） 立 （shùn） 间 仙露（qiónɡ） 浆
2、根据词义填上相应的成语。（3分）
（1）由于受到感动而产生恭敬和钦佩之情。????? ?（ ?? ）
（2）忍不住笑。???????????????????????????? ??（?????? ????）
（3）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。??????????????????????????? ?（ ????? ）
3、下列词语中有4个错别字，请找出来并改正。（4分）
诱惑 清澈 嶙旬 训诫 庸录 茏罩 糟塌
错别字
正 字
4、仿照下面例句中加横线的的句子，用“那样……那样……”的句式再写一句话。（2分）
例句：我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！
仿句：我产生了一种晴朗的早晨才有的感觉，
5、选择下列任意四个词语写一段话，要求大胆想象，运用比喻和拟人手法。（2分）
一瞬间 凝视 小憩 昂然挺立 挑逗 伶仃 繁密
答：
6、“在山的那边，是海！”这句诗中的“山”和“海”蕴含着什么深层意思？（2分）
答：
二、阅读。（36分）
（一）阅读文言文段，回答后面问题。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
（摘自《童趣》）
7、解释下列加点词。（4分）
（1）项为之强 （ ） （2）又留蚊于素帐中 （ ）
（3）徐喷以烟 （ ） （4）鹤唳云端 （ ）
8、翻译下列句子。（4分）
（1）作青云白鹤观。
译文：
（2）为之怡然称快。
译文：
9、文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（3分）
答：
（二）阅读下面文段，回答后面问题。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气也似乎是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那是满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光
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