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声波及其在信息传递技术中应用的教学活动开发与实践研究科学与技术教育专业论文
The
The Development and Practice Research of Teaching Activities on Sound
Wave and Its Applications in Technologies for Information Transfer
Author:Xu Yang Tutor:Huang Du
Major:Science and Technology Education Research Enrollment—Year:20 1 3
Abstract
Today,although domestic exam—oriented education has become a target is still popular, quality education polls is still difficult to trace,the science education curriculum standard both at home and abroad in constant revision and science education new curriculum case emerge in endlessly,the development of teaching activities and practice are also mostly more useful. However,in the face of put forward new constructivism learning advanced,inquiry teaching,and SO on a variety of new theory,“Internet+”information age impact on science and education, particularly in the《NGSS》with the three dimensions of science and engineering practice, crosscutting concepts,and core ideas,new requirements suggested by the teaching design and implementation ofteaching activities in science.
This article designed a teaching case based on sound wave and its application in the
information technology with conception of science.In it,the author developed a number ofclasses and teaching equipment,use the process of scientific inquiry and a variety of evaluation methods. And select the three schools to take teaching practice,collecting data in practice and feedback to
improve the development of teaching activities.
The research mainly divided into five parts.The first part is the introduction,mainly introduced the background and research purpose of this research topic and significance;The second part is literature review,from education and leaming theory,teaching and learning curriculum standard three aspects of literature research and teaching activities;The third part is the theory and practice,this part is the body ofthe article.First,combining with the related concept of”sound wave”through inquiry,inquiry teaching is to develop a plan,then afte
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