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贵州省遵义市汇仁中学2017-----2018学年度第一学期七年级语文期中测试题卷(无答案)
语 文
一. 积累与运用(30分)
1. 字词积累--------根据拼音写汉字或给加点的汉字写上拼音。(4分)
中秋刚过,天气变得阴晦了,整日整夜下起了小雨,气温骤然下降,天冷地湿,好动的我们大多躲在教室里,qiáo( )悴的脸上露出央求般的神色,望着淋浴在绵绵秋雨中的操场,显得有些尴尬,那些静默的桂花树尽情地散发它特有的清香,在潮湿的空气里酝酿( )而zhù( )蓄在校园的上空,多情的秋雨啊!你总是使人静谧( ),让人遐想。
2. 句子积累-------根据相关提示写出相应的句子。(10分)
(1) ,江春入旧年。 ( 王弯 《次北固山下》 )
(2) ,一夜征人尽望乡。 ( 李益 《夜上受降城闻笛》 )
(3) , 无人送酒来。 ( 岑参 《行军九日思长安故园》 )
(4) ,落花时节又逢君。 ( 杜甫 《江南逢李龟年》 )
(5) ,思君不见下渝州。 ( 李白 《峨眉山月歌》 )
(6)水何澹澹, 。 ( 曹操 《观沧海》 )
(7)(《论语》十二章)中论述“学”与“思”辩证关系的句子是: , 。
(8)单是周围短短的泥墙根一带,应有无限的趣味。 , 。
3. 篇段积累-------默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》 (4分)
, 。 , 。
4. 文化积累--------依据下列内容回答后面的问题。(4分)
他向我和谐地说道:“你看这条血管移了一点位置了———自然这样一移比较好看些,然而图不是美术,实物是那样的,我们没法改变它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样画。
这段文字选自鲁迅先生的《 》 ,文中的“他”是 。(2分)
他是一个怎样的人: 。(2分)
5. 语言运用--------在下边的空隔内填上恰当的标点。(4分)
中华民族崇尚族群的文化,小到家庭 大到国家 民族,都是族群,而族群就公。《礼记》中所说的“天下为公 已经成为至理名言
6. 语言运用--------将下列病句的修改意见填写在相应的横线上。(4分)
(1)我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
修改意见: 。 (2分)
(2)改革开放三十多年来,中国人民的生活水平有了很大的增强。
修改意见: 。 (2分)
二. 阅读理解 (50分)
(一)善良不说话 (12分)
①春运期间,在由杭州开往成都的K529次列车上,旅客严重超员。一个靠窗坐着的老大爷正跟邻座的人分享他的幸运经历。原来,他是到江西上饶的,买的是无座票,上车后抱着侥幸心理事先占了个好座,没想到直到开车也没人上来。
②紧靠老大爷座椅的通道中挤着好几个人,其中有一位瘦弱的姑娘,看上去不到20岁的样子,被来往穿行的旅客挤得东倒西歪。看到这情景,老大爷关切地问:“闺女,这么站着遭罪,你应该像我这样早点儿上车来找个座。到哪儿下啊?”
③“我没事的,爷爷,我到荆门。”“那得明天下午才到呢,这么远一直站着可怎么办?”老大爷摇了摇头表示担忧。过了一会儿,老大爷又转过脸和蔼地说:“这样吧,闺女,等我下了之后你就过来坐这里。”“嗯,好的,谢谢您啦。”姑娘甜甜地应了一声,满脸感激。
④过了一会儿,列车开始检票。列车员看了看姑娘的票,奇怪地问:“你不是有座吗?怎么不坐?”
⑤姑娘微笑着悄悄向老大爷的方向努努嘴:“70多岁的老人家了,一直站着会吃不消的。”
⑥“你没跟他说?他不知道吗?”“怎么能说?知道了他就该坐不踏实了。”姑娘抿着嘴眨了眨眼。列车员回头瞅了瞅睡着的老大爷,然后把票给了姑娘,小声说:“跟我去餐厅吧,我帮你找个座。”跟前的几个人都听到
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