缙云县小学科学教师参考手册.doc

PAGE PAGE 123 小学科学教师参考手册 1、生命世界——陈建秋 2、物质世界——蓝桂勇 3、地球与宇宙——陈志强 4、科学探究——陈晓政 缙云县教研室 2007．4 “生命世界”部分 1、《科学课程标准》关于“生命世界”的说明 2、“生命世界”内容标准框图 3、教科版小学科学(3-6年级)“生命世界”各册内容安排 4、教科版小学科学各册“生命世界”内容的科学概念 5、小学科学“生命世界”参考资料 《科学课程标准》关于“生命世界”的说明 科学课程要让学生接触生动活泼的生命世界，去田野树林、山川湖泊，看花草树木、虫鱼鸟兽，感受生命的丰富多彩、引人入胜。他们会发现每一片树叶都不同，每一朵花儿都绚丽，从而激发热爱生命的情感和探索生命世界的意趣。 “生命世界”的内容标准的确定是要让学生尽可能多地去认识不同种类、不同环境中的生物，进而对多种多样的生物有比较全面的认识。“生命的共同特征”这部分内容是为了整合学生对生命零散的认识。“生命与环境”“健康生活”部分的具体内容则十分强调联系和应用。 “生命世界”这部分内容的学习不应拘泥于生物学上的专有名词和概念，要让学生深入探究生物生命活动中一些有意义的问题，有助于他们对生命本质的认识上升到新的高度。 “生命世界”内容标准框图 教科版小学科学(3-6年级)“生命世界”各册内容安排 册数 单元和名称 主要内容 三上 一、植物 1、我看到了