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目 录
一、论文正文
HYPERLINK \l _Toc293075481 1引言 PAGEREF _Toc293075481 \h 1
HYPERLINK \l _Toc293075482 2认真负责是做好班主任工作的前提 PAGEREF _Toc293075482 \h 1
HYPERLINK \l _Toc293075486 3一视同仁平等相待是班主任工作的基础 PAGEREF _Toc293075486 \h 3
HYPERLINK \l _Toc293075487 4爱心如子通过和学生的接触是做好班主任工作的关键 PAGEREF _Toc293075487 \h 4
HYPERLINK \l _Toc293075488 5耐心是班主任工作的重要环节 PAGEREF _Toc293075488 \h 5
HYPERLINK \l _Toc293075492 6细心是班主任工作的助手 PAGEREF _Toc293075492 \h 8
HYPERLINK \l _Toc293075497 参考文献 PAGEREF _Toc293075497 \h 10
HYPERLINK \l _Toc293075498 谢 辞 PAGEREF _Toc293075498 \h 11
二、附录
1.任务书 12
2.中期检查报告 14
3.指导教师指导记录表 15
4.结题报告 16
5.成绩评定及答辩评议表 18
6.答辩过程记录(附页) 20
浅谈班主任工作五要则
——责任心,公平心,爱心,耐心,细心
摘要:班级是学校教育、教学工作的基本单位, 班主任是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任工作的好坏直接影响着教育工作的质量,影响着未来人才的素质。如何才能做好班主任工作呢?认真负责是做好班主任工作的前提;一视同仁,平等相待是班主任工作的基础;爱心如子通过和学生的接触是做好班主任工作的关键;耐心是班主任工作的重要环节;细心是班主任工作的助手。
关键字:责任心;公平心;爱心;耐心;细心
The five principles to the class teacher
Responsibility, Justice, Love, Patience, Carefulness
Abstract: The class is the basic unit for schools and teaching, the class teacher is the link and bridge between school, students and parents. The education quality of the class teacher will have direct impact on the quality of educational task and future talents. How to do class work? Responsibility is the premise of doing class work, equal treatment without discrimination is the basis of class work and love, such as child adoption and student contact is the key to good class work, patience is an important part of class teacher, class teachers assistant is carefulness
Keywords: Responsibility; Justice; Love; Patience; Carefulness
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc293075481 1引言 PAGEREF
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