江苏省如东县高中生物3.2细胞器__系统内的分工合作第2课时细胞质基质课件新人教版.pptxVIP

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  • 2019-01-21 发布于江苏
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江苏省如东县高中生物3.2细胞器__系统内的分工合作第2课时细胞质基质课件新人教版.pptx

江苏省如东县高中生物3.2细胞器__系统内的分工合作第2课时细胞质基质课件新人教版

细胞骨架;细胞质基质:液态部分;实验: 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体;实验:用高倍显微镜观察 叶绿体和线粒体;;人的口腔上皮细胞;豚鼠胰腺腺泡细胞分泌物形成过程图解;分泌蛋白:;同位素示踪法:;1 2 3 4 5;思考;思考;核糖体;与蛋白质的合成有关的细胞器:;1.三种膜之间可以以“出芽”形成小泡的形式相互转化; 细胞的分泌物一般都是包裹在由膜构成的囊泡中运输的。 这些囊泡就像深海中的潜艇,往来穿梭,繁忙地运输各种货物,而高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用。;三、细胞的生物膜系统:;在细胞中,细胞膜、各种细胞器膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统;1、各种生物膜的成分和结构相似:;2、各种生物膜在结构上直接或间接联系:;内质网与核膜外层相连;内质网膜与外层核膜相连 内质网腔与内、外两层核膜之间的腔相连 内质网与细胞膜相连;3、各种生物膜在功能上紧密联系:; 3、将细胞器分隔成许多小区室,使各种化学反应能同时进行而不互相干扰,保证生命活动高效、有序地进行。;1、下列模式图表示几种细胞器,据图回答(填标号) ? ? (1)能将光能转变为化学能的细胞_________。 (2)与细胞壁的形成有关的细胞器是_______。 (3)在酶的参与下,进行多种化学反应合成有机物的细胞器是_________。 (5)高等植物细胞没有的细胞器是__________。;2、如图是某

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