《让爷爷奶奶高》课件.pptVIP

这是“老”字在甲骨文里的写法。大家仔细看，它像不像一个佝偻着背，拄着拐杖的老人形象？ 第1课时 老人在古代就已是非常受关注和重视的群体。 看了动画你有什么感受？你还知道哪些自己家的老人曾经有过的辉煌和现在在家和社会上发挥余热的情况？ 我们的爷爷奶奶、外公外婆年轻的时候，从事的工作各不相同，但他们都在自己平凡的岗位上努力工作，做出了不平凡的贡献。如今，爷爷奶奶年纪大了，退休了，但仍然坚持劳动、操持家务或者是在村镇社区发挥余热，我们应该尊敬他们。 第2课时 随着年纪不断增大，爷爷奶奶的心理特点及爱好习惯会有所变化，我们要理解老人的情感需求，体谅他们、关心他们。 我们应该怎样对待爷爷奶奶？ 理解老人的心思既容易也不容易，关键在于我们是不是用心体会了。 你能体会到老人是怎么想的吗？生活中你的爷爷奶奶是怎样关心你的？ 玩游戏：你说我猜 相邻的两个同学一人做出或说出爷爷奶奶关心的动作、言语，另一人来猜老人的心思，然后交换，比比看谁更懂爷爷奶奶的心。引导学生深入老人的内心世界，站在老人的角度来理解老人的心思，学会换位思考。 爷爷奶奶关心我们、爱护我们，现在年纪大了，我们更应该关心他们，多为老年人着想，多理解他们、关心他们，多和他们交流，让他们高兴，让他们生活得更幸福。 如果是你们，你们会怎么做？可以把