人教版小学数学第十一册百分数的意义和写法优秀教学设计和反思.docxVIP

人教版小学数学第十一册百分数的意义和写法优秀教学设计和反思 　　人教版小学数学第十一册第五单元第一节——百分数的意义和写法　　作者及工作单位 贺莉——子长县稍木则沟小学　　教材分析　　本节课主要内容是百分数的意义和写法。它是在学生掌握了分数的意义和读写法的基础上进行教学的。百分数在日常生活中有着广泛的应用，通过这节课教学，使学生理解百分数的意义，能正确读写百分数，为今后学习有关百分数其它知识做了铺垫。　　学情分析　　百分数的意义和写法在教材中第一次出现，但学生在生活中曾接触到百分数，认识百分数，能根据分数的意义用自己的语言表述百分数的意义，在教学中，我利用学生在生活中接触到的信息知识导入新课，激发学生学习新知的兴趣。　　 教学目标　　1、知识与技能：使学生初步认识百分数，感知和理解百分数的意义；能正确读写百分数；理解百分数与分数在意义上的区别；培养学生的分析、比较、概括等思维能力。　　2、过程与方法：组织与引导学生经历学习过程，通过讨论交流，体验百分数的意义及在生活中的广泛应用，培养学生的问题意识及合作、交流能力和自学能力。　　3、情感、态度与价值观：感受数学在现实生活中的价值，体会百分数与日常生活的密切联系及在实践中的广泛应用。激发数学学习的乐趣，培养学生热爱生活，热爱数学的情感。　　教学重点和难点　　 教学重点：让学生充分体验，理解百分数的意义。　　教学难点：让学生理解百分数和分数在意义上的区别和联系。