个人成长方案.doc

师徒结对徒弟个人成长计划 虎林市实验高级中学 刘宏艳 作为一名年轻教师，我有理想有激情有闯劲，但缺乏经验，还存在很多不足。比如，教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽，总之，与老教师相比，还有很大的差距。迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。 师徒结对活动中，我很荣幸能成为郑祖宏老师的徒弟，他是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。 为了让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长认可、学生喜欢的老师，也为了使这次的结对有成效，在郑老师的帮助下制定了以下的成长计划，以时刻警醒和激励自己上进。 一、学习目标： 1．学习师傅那先进的教育教学理念。 2．学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩。 3．学习师傅如何积累案例、论文素材。 二、学习内容： 1．多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。 2. 每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。 3．每月至少观摩师傅的两节课。课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步。 4．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。 5．每月撰写一份典型教案，邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内公开课。 6．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。 7．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。 8．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。 9．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。 三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。 4、积极参加各类比赛，并力争获奖；（二）促进成长的措施：1、多学习，提高自身素质 (1)多思考、多研究、多总结、多阅读有关数学方面的知识，不断提高自己数学素养。 (2)经常听他的课，学习他的教学理念、教学方法。 (3)多听其它老师的课，学习其过人之处，充实思想。2、多实践，潜心会教（1）潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。（2）主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。（3）平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。3、多反思，帮助成长 (1)学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后及时反思，梳理教学思绪。（2）积极进行教育教学上的案例研究。 总之，在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。我相信，在郑老师的指导下，只要我用心，没有做不好的事情。