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三年级上册二单元教材分析
三年级语文上册第二单元教材分析;一、单元内容
二、单元目标
三、单元训练重点
四、三年级学生学习语文特点
五、教学策略
;二单元内容;二单元教学目标;二单元训练重点:; ;本单元教学策略; ; 在《七颗钻石》这篇课文阅读教学时,引导学生抓住关键语句的学习,用心体会小姑娘的爱心及文中丰富的内涵。例如 :学习第一自然段,可让学生读后,先谈谈自己的理解。然后抓住“凋谢、枯黄、焦渴而死去”等关键词语的理解,引导学生感受当时旱情的严重,人和动物等处境的险恶,体会水的重要;学习二段时引导学生抓住“夜里”“找哇,找哇”“小心翼翼地端着”“一滴一滴地接着”“很久才接满一罐”等语句在多种形式读中体会找水的困难,感悟小姑娘对母亲的爱。
在《倾斜的伞》这篇课文中,阅读教学时,抓住课文对前后两个场景的描写,引导学生感悟“倾斜的伞”所倾注和传递的那种温馨的情意。
在《礼物》这篇课文阅读教学时,引导学生理解课文内容,深入感悟文中蕴含的复杂情感。总之本单元每篇课文都塑造了感人的人物形象,教学时抓住文中的重点语句,通过多形式的品读过程中体会其中的真情,了解这些人物的特点。落实这个训练重点,从中学习方法。; ; ; ; ; 不管课程改革怎样改,钻研教材和把握教材是教师永远的基本功,一个教师只有把教材吃透了,才能灵活变通教学方式,才能用最少的时间给学生以最大的收获,才能提高课堂教学效率。
---王敏勤教授语;谢谢大家!
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