九年级数学下册8.6收取多少保险费才合理教案（新版）苏科版.docVIP

PAGE 收取多少保险费才合理 教学目标 使学生进一步掌握概率的概念 2、会利用概率计算随机事件发生的平均次数 3、体会概率在保险业中的应用 4、培养学生把数学问题转化为数学模型的能力 5、培养提高学生能用数学知识解决实际问题的能力 重 难 点 利用概率知识解决实际问题 学习过程 旁注与纠错 情景引入 （1）一个篮球运动员投篮命中的概率为0.8，是不是说他每投篮10次就一定有8次命中？应该如何理解？ （2）一副洗好的52张小扑克牌中（没有大小王），闭上眼睛，随机地抽出一张牌，求下面事件的频率． （1）它是10；（2）它是黑色的． 【答案】 （1） （2） 这和如何理解？ 在抽很多次的情况下，平均每抽13次就有一次是10； 在抽很多次的情况下，平均每抽130次就有10次是10； 在抽很多次的情况下，平均每抽1300次就有100次是10； 。。。。。。 合作探究 1、学生交流： 一般地，如果随机事件A发生的概率是P（A），那么在相同的条件下重复n次试验，事件A发生的次数的平均值m为n×P（A）。 2、提出课本思考于探索问题，学生讨论： 如果你是保险公司的负责人，应该如何制定保险费用和赔偿金额？ 某航班每次约有100名乘客。一次飞行中飞机失事的概率为p=0.00005，一家保险公司要为乘客保险，许诺飞机一旦失事，向每位乘客赔偿40万人民币。