大班科学《学习二等分》说课稿.docVIP

大班科学活动＜学习二等分＞说课稿 各位评委，各位老师，大家好，我制作的课件是一个大班数学活动《学习二等分》。 一、制作课件的目的： 这次制作课件的目的是通过学习二等分充分发挥幼儿的能动性，让幼儿自主探索对不同形状物体进行二等分的方法，在新要求与旧经验的交织中，实现认知的平衡，获得发展。 二、活动目标： 1、让幼儿学习把一个物体等分成两份，知道部分 小于整体，整体大于部分。 2、让幼儿运用二等分知识，合作解决生活中的问 题，体验成功的喜悦。 三、操作流程 1、打开课件，我在封面上设置了“活动目标”，“重点难点”，“欣赏故事”，“等分演示”这四个按钮。 2、点击第一个按钮展示活动目标，点击第二个按钮展示重点难点，我在每个画面中都设置了这四个按钮，在教学展示中可以随意点击，以获得相关知识。 3、点击第三个按钮欣赏故事。 《两只笨狗熊》，故事中有两只狗熊捡到一块大面包，由于不会二等分，上了狐狸的当，结果被狐狸吃了一大块，它们最后只分到一丁点儿面包，通过欣赏故事理解故事内容，让幼儿懂得学习二等分的重要意义。 4、点击第四个按钮，进行等分演示。 让幼儿更直观地看到图形的等分方法，在这里我设置了圆形按钮，正方形按钮和长方形按钮。 点击圆形按钮，出现了圆形等分，点击正方形按钮，出现了两种等分方法，点击长方形按钮出现了三种等分方法，我们可以依次展示。这样让幼儿更直观地了解二等分的含义。 通过等分演示，鼓励幼儿探索其它图形的各种分法。如五边形、心形、平行四边形、花形、树形等。我们通过实物等分创设轻松愉快的氛围，如将一杯水二等分，蛋糕二等分，饼干二等分。我们把这些图形和实物分成了一样大的两个部分，这就是二等分。 5、通过学习二等分让幼儿深刻了解整体大于部分，部分小于整体，二个部分合起来是原来的一份。并运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成功的喜悦。