- 1
- 0
- 约2.93千字
- 约 6页
- 2019-03-22 发布于贵州
- 举报
乡镇中心学校XX年度教育教学工作总结
乡镇中心学校XX年度教育教学工作总结
作为一所偏远乡村学校,我们在区教育局的正确领导和支持下,结合学校工作计划,本着全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的办学思路,加强教学研究和教学管理,以全面提高教学质量为中心,以强化过程管理为重点,以加强课堂教学研究为突破口,通过改革课程设置,改进教学方法,更新教学手段,着力培养学生可持续发展的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生学科文化素质稳步提高。建立科学合理的教学质量评估体系, 真正使我校的教学工作,教学质量持续稳步的发展。在过去的一年里,从学校的实际出发,开展了一系列的教学教研工作,现将教务处本年度主要工作总结如下: (一)落实新课程方案,面向全体学生,继续贯彻实施素质教育。 首先, 开齐、开全、开足课程,狠抓了音、体、美、劳、活动课等薄弱学科的教学。学校根据课程方案,由教导处严格按照省新标准,协调指导各年级,安排好统一的课程表。在教师的安排上改变过去活动课、劳技课教师由文化课教师或学校工作人员兼职的状况,每年级各配备专职任课教师1名,负责劳技和活动课的教学;日常工作中要求这些学科教师严格按教材上好每一节课,做到教师、教材、场地、时间安排四落实。并逐步把这些学科的教学成绩纳入学生、教师的评价体系。学校加强开展课外活动课的力度,选专职教师,制定制度,定期检查、评比。并对教师进行量化。做到有
原创力文档

文档评论(0)