《梅花魂》(完美版).pptVIP

梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的冬春寒冷季节，深受人们的喜爱。松、竹、梅有“岁寒三友”之称。梅花、兰花、竹子、菊花并称花中“四君子”。梅原产于我国，喜温暖湿润的气候，长江流域以南各地都栽培。 1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文，感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情，领悟梅花那 种不畏“风欺雪压”的品格。 朵朵冷艳，缕缕幽芳：冷艳，形容花耐寒而艳丽。幽芳，形容香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。 大抵：大多；大都。 愈……愈……：表示程度随着事物的发展而加深，相当于“越……越……”。 漂泊他乡：指职业、生活不稳定，在 远方东奔西走。 古玩：可供玩赏的古代器物。 颇：很。颇负盛名，就是名气很大。 不甚在意：不太在意。 玷污：弄脏。 稀罕：稀奇。 杭绸：杭绸：杭州一带出产的丝绸，是很珍贵的。 骨 气：坚强不屈的气节。 折 节：屈服。 秉 性：本性。这里的梅花秉性就是指梅花的精神，梅花魂。 隆冬：冬天最冷的时候；深冬。 眷 恋：怀念，留恋。 顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 欺凌：欺负；凌辱。 星岛即新加坡，又称狮城、星洲。新加坡是东南亚的一个岛国，也是一个城市国家。新加坡是亚洲最重要的金融、服务和航运中心之一。新加坡在城市保洁方面效果显著，故亦有“花园城市”之美称。　　 ③因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样呜呜地哭起来。 ④在离别前把最珍贵的墨梅图送 给“我”。 ⑤在船上送“我”绣着梅花的手 绢。 说说你是怎样理解课文 第2自然段中写到的这几句 诗的意思的？说说从这些诗 句你体会出外祖父怎样的思 想感情？ （1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐代王维的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句，意思是：一个人独自在他乡，每逢过年的时候格外思念故乡的亲人。） （2）春草明年绿，王孙归不归。 （是王维《山中送别》中的诗句，意思是： 明年春天绿草如茵的时候，您能回来吗？） （3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 （是北宋词人秦观的词《浣溪沙》中的句子，意思是：在空中随风飘飞的落花，轻飘飘的，好像夜里的梦；满天的无边无际落着的雨丝，千条万缕，就和这心里郁积的愁一样多。） 　 外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？ 　 （外祖父把梅花作为中华民族精神的 象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不 管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从 来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍 爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也 就是保持中国人的气节。这充分说明外 祖父热爱祖国的思想感情。） 　　 你觉得梅花的品格是什么？ 你是从哪些词句中看出来的 用～～画出来。 （梅花的品格是坚韧不拔， 遇到困难不屈服。主要从“愈 是寒冷，愈是风欺雪压，花 开得愈精神、愈秀气。”这些 词语体会出来的。也就是不 管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节） 　 外祖父为什么要送梅花图、梅 花手绢给“我”？ 　 （外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。） （本文前后互相照应，全文结构严谨，表达了外祖父爱梅花，并在爱梅花中寄托了爱祖国的思想感情。） 1、外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 2、中华民族的精神就是什么？ （就是“有品格、有灵魂、有骨气”；“不管历经多少磨难，不管受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”） 3、外祖父保存这幅墨梅图是为什么？ 现在把它送给外孙女又 是为什么？ （外祖父保存这幅梅是为了保持梅花 的秉性，也就是中国人的气节。现在 把它送给外孙女，也是让她保持梅花 的秉性，保持中国人的气节。） 小时候? 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头?? 母亲在那头  长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头? 新娘在那头  后来呵?? 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头?? 母亲呵在里头  而现在? 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头?? 大陆在那头 “这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！ 这梅