秋季补习班六年级(2).docVIP

秋季班讲义---第六讲 基础部分：一：词汇： / ?ra?v / v. 到达 U5 / kwa??(r) / n. 合唱队 U5 / klɑ?sru?m/ n. 教室 U5 / kl?b / n. 俱乐部 U5 / krɑ?ft / n. 工艺 U5 /entr?ns/ n. 入口处 U5 / fa?n?l? / adv. 最后 U5 / f??st / adv. 首先 U5 / gra?nd / n. 地，地面 U5 / ,?nv?te??(?)n / n. 请柬 U5 /nekst/ adv. 紧接着，随后 U5 / n??t?sb?:d / n. 布告栏 U5 / pe?r(?)nt / n. 父或母 U5 / pr??gr?m / n. 活动安排 U5 / pr?d?ekt / n. 习作项目 U5 / jest?de? / n. 昨天 U5 二：Useful expressions choir (n.)歌队，唱诗班，唱诗队 school choir ________________ (vi.)编程序 (n.)活动安排;(电视)节目;节目单 entrance (n.)入口 ________ (v.)进入 = come/go ________ the entrance _______the school hall ___________英语俱乐部 ___________体育馆，健身房 listen to听（强调听的动作） hear听（强调听的结果） I ___________ the teacher carefully, but I couldn’t ___________ anything. finally (adv.)最后 finally = at _____ = in the ______ _________ (adj.)最后的 ___________期末考试 arrive (vi.)到达 arrive at(小地方) =______ to = r__________ arrive at school到达学校 arrive in(大地方) = get to = reach arrive in Shanghai到达上海 注意：arrive /get ________ home到家 _____________ (n.)到达 _________Open Day家长开放日 invite (v.)邀请 invite-__________ (n.) make ______ ___________ invite sb _______ (do) sth invite sb to sp write an invitation________sb staff room教工休息室 covered playground ____________ route (n.)____________ the art and craft room美术及劳技教室 music room音乐教室 2.Language structure 用将来时谈论将来的事情 __________ + 动词原形，一般将来时表示将要发生的动作。例如， The school choir ____________ (sing) at two fifty. 用副词表达事情的进展顺序。例如， First……;N_______......;T______......;A_______ t_______.....;Finally...... 学习用介词表示时间。例如， 2:40------twenty ________ three/two forty 2:20------twenty __________ two/two twenty 表示顺序的数词称为序数词；在哪一栋楼和房间的门牌号用基数词，在哪一层楼用序数词，例如，room1002，on the second floor 注意： 一般在基数词后面加th构成序数词，但有些词有特殊变化，例如， one→________t, two→_________, three→________, five→________, eight→_________, nine→___________, twelve→_________ 20至90这样的整十数字变为序数词时，只需把词尾的字母y改为ie, 再加th即可，例如，twenty→twentieth；在表达第几十几，第几百几时，只需将个位改为序数词即可，例如，twenty-two→___________ 序数词总是和定冠词the连用。例如，he first lesson Kitty and her classmates took some photo