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显微镜基础知识和应用 1、放大倍数＝目镜x物镜 2、显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。 3、放大倍数变大　　　视野中细胞数目变少 　　有两种情况： 　　　　　　　　　　　10x10 10x40 　　　细胞单行排列　　　　　　　　　 　　　　　 　　　细胞均匀分布　　　　　　 　　　　　 倒立的物像：上下左右相反 玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 视野中污点的判断 转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 ①知识目标：能独立说出显微镜各部分的名称和功能以及用法。 ②能力目标：能按步骤独立、规范地使用显微镜，总结在使用显微镜的过程中容易出现的问题。 ③情感目标：养成科学实验的良好习惯，初步形成实事求是的科学态度。 目镜: 放大倍数 镜筒:连接目镜与物镜 转换器:调换物镜 物镜:放大倍数 载物台:放玻片 遮光器:调节光线强弱 反光镜:反射光线 镜座:支持 粗准焦螺旋:快速升降镜筒 细准焦螺旋:缓慢升降镜筒，使物像更清晰 镜臂:连接 镜柱:支持镜身 压片夹：固定玻片 通光孔:光线通过 一、显微镜的构造 取镜和安放 转动和对光 放压标本片 调焦见物象 记录结果、复原装箱 二、显微镜的使用 一、取镜和安放 1．右手握住镜臂，左手托住镜座 ????????????????????????????????????????????? 二、显微镜的使用 2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘10厘米左右）。安装好目镜和物镜。 二、显微镜的使用 二、转动和对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜） 二、显微镜的使用 把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止 二、显微镜的使用 光线 载物台 通光孔 反光镜 物镜 白亮的视野 载物台 反光镜 光圈 通光孔 物镜 镜筒 目镜 光线进入显微镜的途径 三、放压标本片 　1.把所要观察的玻片标本放在 载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。（所要观察的材料 即 标本 要薄而透明） 二、显微镜的使用 2.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼 睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。 3.向目镜内看，同时反方向（逆时针）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直 到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 四、调焦见物象 二、显微镜的使用 五、记录结果 将观察的物象记录下来，如画出视野中某部分的结构，并注字说明结构名称等。（图一般偏左上方，字尽量在图的右侧，阴暗以点的疏密表示，越暗点越密）。 二、显微镜的使用 六、复原装箱 1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净（镜头只能用擦镜纸、脱纸棉擦拭） 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在竖直的位置 5、将显微镜放回原处 二、显微镜的使用 问题一，目镜和物镜有何特点？ 问题二，低倍镜和高倍镜的区别 问题三，显微镜成的像有何特点？ 问题四，如何将视野边缘的像移到视野中央？ 问题五，视野中污点的判断 三、使用显微镜的注意事项 目镜放大倍数越大，镜头越短 物镜放大倍数越大，镜头越长 　物镜倍数由低→高　 目镜倍数由低→高 所观察物象放大倍数=目镜倍数X物镜倍数 5X 10X 40X 40X 10X 5X 扩大4倍 8 2 64 4 除以扩大的倍数（4） 除以扩大的倍数的平方（42） 返回 少 大 高倍 40X 多 小 低倍 10X 细胞数目 细胞大小 放大倍数 视野亮度 亮 暗 低倍镜与高倍镜的区别 物镜和玻片的距离与放大倍数的关系 放大倍数小　　放大倍数大 返回 如下图经显微镜放大后得到： 将原物体旋转180°即可。 放大 旋转 b b 左右相反 上下颠倒 目镜内看到的是： 倒像 b b 试一试：上下左右移动玻片标本 图像的移动方向和玻片的移动方向_______ 相反 b b 试一试：上下左右移动玻片标本 返回 物像偏左下方 结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 返回 * *