数学人教版八年级上册等腰三角形的判断课件.pptVIP

第*页 初中数学《等腰三角形》 初中数学《等腰三角形》说课 初中数学《等腰三角形》说课 Page ? * 等腰三角形 会昌县晓龙初中 邹金洪 A B O 如图,9月3日庆祝抗战胜利70周年阅兵期间，位于A、B两处机场的飞机准备飞达天安门上空O处供全国人民检阅，当时测得∠A=∠B。如果这两架飞机以同样的速度同时出发，能不能大约同时赶到天安门上空组成编队（不考虑风速）？ [活动1 ] 创设情境，引出新知  如图.把一张长方形纸片按图中的虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展 开,得△ABC, AC和AB有什么关系?这个三角形有什么特点? 探索: [活动2] 实践操作，得出猜想 A B C D 　　在三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系? 请大家画一条线段BC，再分别以B、C为顶点,BC为边作∠ABC=∠ ACB（可用量角器），两边相交于点A（如图）,然后沿BC边上的高对折△ABC，观察AB、AC是否重合 ? [活动2] 实践操作，得出猜想 如果一个三角形有两个角相等， 那么这个三角形是等腰三角形. 已知：?ABC中，∠B=∠C 求证: AB=AC 证明： 作∠BAC的平分线AD 在? BAD和? CAD中， ∠1 = ∠2 ∠B = ∠C