八年级上册：u撒nit4topic3sb教案.docVIP

Unit 4 Our World Topic 3 The Internet makes the world smaller. Section B Ⅰ. Material analysis Section B的主要教学活动为1a、2、4a 和4b。 本节课中1a通过Jane, Michael, Kangkang和Maria之间谈论各自从互联网上获得的信息，引出功能句“be sure +that”结构。2、3部分通过例子的形式，给学生提供操练功能句“be sure +that”的机会。4a、4b重点复习/w/, /v/之间的区别并要求学生能够正确地读出句子的升、降调以及连读和重音。学生经过大量的操练能够掌握 “be sure +that”结构，但是语音、语调一直都是被教师和学生所忽视的，所以在设计课堂方案的时候希望教师能够设计各种活动如模仿、观察、触摸、比赛等，来完善语音教学。 Ⅱ. Teaching aims 一．Knowledge aims： 1. 能根据音标正确朗读出下列单词：pizza, website, reporter。 2. 能在老师的引导下分清/w/, /v/之间的区别，并能正确地发这两个音；明白升、降[来源:学*科*网Z*X*X*K] 调的作用，能正确地读出句子的升、降调以及连读和重音。 3. 能正确拼写并运用单词表中的单词, 如：website, 并能