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- 2019-01-20 发布于河南
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子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥 第一课时 第二课时 点动成线 线动成面 面动成体 旋转后会得到哪个图形? 想一想,连一连。 圆柱 圆台 球 圆锥 操作活动: 准备两块橡皮泥,捏成圆柱和圆锥;用看、滚、剪、切等多种方式探索圆柱和圆锥的特征。 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形? 2.找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱 和圆锥有什么特点。 底面 底面 侧面 o o’ 高 底面 o 高 侧面 3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥?在括号里 写出名称,并标出底面直径和高。 ( ) ( ) ( ) ( ) 4.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体,分别 指出它们的底面和侧面,并测量出着两个 物体的高。 5.某种饮料罐的形状为圆柱 形,底面直径为6.5cm, 高为11cm。将24罐这种饮 料按如图所示的方式放入 箱内,这个箱子内部的长、 宽、高至少是多少? 长:6
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