2017苏教版语文五年级上册第四单元测试版.docVIP

2017苏教版语文五年级上册第四单元测试版.doc

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第四单元测试卷 一、读一读,选出正确的答案,在序号上打“√”。 1、“让暴风雨来得更猛烈些吧!”出自高尔基的哪部作品? A、《母亲》 B、《童年》 C、《海燕之歌》 2、下列哪个成语表示“自欺欺人”意思? A、刻舟求剑 B、掩耳盗铃 C、守株待兔 二、选词填空,再按照要求写词语。 探望 观察 浏览 端详 眺望 1、略读就是一般性( ),其优点是可以用较少的时间获取大量的信息。 2、我们要学会注意( )身边的事物,做生活的有心人。 3、我( )着眼前的这位陌生人,怎么也想不起他是谁。 4、高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来( )他。 请写出两个表示“看”的词语: 。 三、根据下面一段话,先用“推”组成四个不同的词语,再填入适当的括号中。(不重复) “书记,要想侍弄好这花草,得聘请一位花木管理者,我向你( )一个人,他叫汪二神仙,他能根据花草的叶片( )出花草是缺水少肥生病,还是地下有什么虫。聘请他的人太多,就怕他( )不干。”王书记拿着聘书,来到老汪家,老汪见书记亲自上门,也不好再( )了。 四、当前一些广告语滥用谐音,请按范例恢复下列成语的本来面目。 例:天尝地酒(白酒广告)——天长地久 默默无蚊(电子灭蚊器广告)—— 食全食美(饮食广告)—— 咳不容缓(药物广告)—— 骑乐无穷(摩托车广告)—— 以喝为贵(饮料广告)—— 五、按要求填空。 1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 、 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ;也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向 、 、 …… 2、要是你无论在 , ,留给人们的都是 ,那你的生活该会多么 呀! 3、春天,校园的花坛里鲜花盛开。请你设计一则公益用语,简洁而又富有情趣地告诉同学们不要伤害花儿。 六、阅读短文,完成后面的题目。 手术台上的指示 1975年年初,周恩来总理病重,在北京的一所医院里做了手术。 手术以后,周总理躺在手术台上,慢慢地睁开眼睛,发出微弱的声音:“请把李大夫请来。” 李大夫走进手术室,俯下身说:“总理,我来了!” 周总理轻轻地喘了口气,吃力地动着嘴唇:“云南锡矿工人……矽(xī)肺的情况……你知道吗?” 李大夫一听,愣住了。正在同癌症作斗争的总理,一点也没有想到自己,想到的却是边疆地区的广大矿工。 她含着泪点点头:“我知道了,您放心吧!” “你们要去解决……解决这个问题……现在就去!” 周总理说得很慢,很轻,但很坚决。矿工兄弟的病痛在煎(jiān)熬(áo)着他的心啊! 李大夫忍着泪连忙说:“我们就去,就去。请您别再说话了,您千万要好好休息!” 遵照周总理的嘱咐,医务人员千里迢(tiáo)迢来到云南锡矿区,为矿工医治矽肺。工人们听说这是周总理在手术台上下达的指示,个个都激动得流下了热泪。 读懂短文,完成填空。 文中的“这个问题”指 ,“现在就去”说明 ;本文通过 这件事,让我们深

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