浙科版高中生物必修二 第5章 生物的进化 整合提升 名师公开课优质课件(20张).pptxVIP

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  • 2019-01-20 发布于浙江
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浙科版高中生物必修二 第5章 生物的进化 整合提升 名师公开课优质课件(20张).pptx

浙科版高中生物必修二 第5章 生物的进化 整合提升 名师公开课优质课件(20张)

第五章 生物的进化章末整合提升内容索引梳理知识 构建纲要整合重点 提升技能梳理知识 构建纲要①_____;②_______;③_________;④__________。自然选择选择变异性基因频率返回答案整合重点 提升技能方法一 自然选择与进化性变化的发生典例1  如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况,下列有关叙述中不正确的是( )A.种群中存在很多变异类型,是选择的原材料B.A→B的变化通过生存斗争实现C.B→C是逐代积累加强的结果D.农药对害虫抗药性的定向选择使害虫抗药性变异增加解析答案解析 种群中存在很多变异类型,是选择的原材料;由图示可知:使用农药后,生物与环境间存在斗争,结果是不能抗药的个体大量死亡,从而出现A→B的变化;生存下来的具有抗药性的个体继续繁殖、产生抗药的变异性状,再经过农药的选择,久而久之,抗药性害虫的种群密度逐渐增大;在此过程中农药仅仅起了选择作用,它并不能引起抗药性变异的产生。答案 D方法链接1.在研究种群的遗传和进化时,不仅要考虑个体的遗传结构,更应该考虑基因在种群的相继世代中的传递和分配,以及种群基因型变化的规律。2.种群的变异性生物通过变异产生新的基因,通过基因重组产生形形色色的基因型。在一个种群中,可以产生的基因型的数目是十分巨大的。种群中存在的这些可遗传的变异是自然选择的前提,也是生物进化的前提。3.自然选择是进化

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