人教版数学三下5.2《长方形和正方形面积的计算》ppt课件1.pptVIP

　　 义务教育课程标准实验教科书数学第六册 思考并回答： 1、什么叫做面积？ 2、常用的面积单位有哪些？ 物体的表面或封闭的平面图形的大小，叫做它的面积。 平方厘米、平方分米、平方米 本节课学习目标 目标一： 长方形、正方形面积如何求？ 目标二： 应用求面积的方法解决实际问题。 问题生成单一 长方形、正方形面积如何求？ 问题生成单 用数方格的方法能不能算出面积的大小？ 我会用摆一摆的方法算面积，是不是所有的长方形和正方形的面积都用摆一摆的方法呢？另一个接着说，那去粉墙不就要好多正方体的方块呀？ 用一把尺子能不能算出面积？ 长方形、正方形的面积与哪些因素有关？ 学路导航 每个小组用面积1平方厘米的小正方形摆出若干个长方形，填在表格1上，从中发现长方形面积规律。 长方形 每排小正方形个数 摆了几排 面积 A B C 表1 要求: 1、小组合作，摆出不同的长方形。 2、把你摆的长方形的长、宽、面积向组长汇报。 3、小组长把表格填好。 （8个） 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积，如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积，还用摆正方形的方法合适吗？ 所以这节课我们要学习一种新的方法：计算长方形和正方形的面积。 （示例）下面图形的面积是多少？ 返回主页