人音版（初中二年级）八年级音乐上册(简谱）大海啊故乡-曾子航课件设计.pptVIP

课程：大海啊故乡 年级：八年级上册 版本：人音版 单位：莆田妈祖中学 主讲人：曾子航 看看美丽的大海 听听大海的声音 聆听大海的声音 1.歌曲的情绪如何？ （深情地） 2.歌曲抒发作者怎样的情感？ （借助对大海的思念和赞颂，抒发了人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。） 3.歌曲是几拍子的？强弱规律是怎样的？有什么特点？ （三拍子 强弱弱 给人动荡、摇曳的特点） 问题 4 王立平 著名音乐家，作曲家，多年来创作了大量影视音乐作品。 词曲作家介绍 代表作品：《牧羊曲》、《太行颂》、《枉凝眉》、《说聊斋》等。 作曲家王立平先生曾深情地说过：歌曲《大海啊故乡》的主题归根结底是一个“爱”字----爱童年、爱母亲、爱家乡、爱大海、爱祖国……我们的生活就因为充满了这些爱而充满希望、无限美好 艺术处理 一、二两乐句力度P(弱)低音轻叹，富有叙事性，乐句朴素无华。 第三乐句力度f（强）动情地呼喊；第四句乐句mf（中强）表达了对大海的爱恋之情。 五六两乐句力度ff（很强）mf（中强）仿佛是对祖国母亲的深情呼唤。 结尾的“大海啊”力度 渐弱、渐强、渐弱处理，意味深长，更好地表达对祖国和故乡的深情。 情感升华 问：一首歌曲可以通过多种形式的演唱来表达，那除了刚刚“唱家乡”的方式外，你还能用哪种方式来表达你对家长的爱呢？ 情感升华 （1）唱家乡 （2）画家乡 （3）说家乡（说说家乡的特色美景、风俗） （4）颂家乡（写一写一些短诗歌来歌颂家乡） 生命源于海洋、音乐源于生命。大海是宽阔的、又是多姿多彩的。让我们热爱大海，热爱生活。 保护大海，保护家乡，从我做起！ 课后小结 本课完 谢谢大家