九年级数学上册21.2.2公式法解导学案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-01-21 发布于广东
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九年级数学上册21.2.2公式法解导学案(新版)新人教版.doc

PAGE 21.2.2 公式法解一元二次方程 一、学习目标: 1、理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念; 2、会熟练应用公式法解一元二次方程; 3、理解化归思想. 二、学习重难点: 重点:用公式法解一元二次方程 难点:理解化归思想. 探究案 三、合作探究 活动内容1:小组合作 问题1:用配方法解方程 问题2:用配方法解方程 分析归纳: 活动内容2:典例解析 例2(1)2x2+5x-3=0; (2)23 (3)x2+3=23?x?; 解: 活动内容3:知识归纳: ___________________叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式,通常用希腊字母__________表示它,即__________________. 一元二次方程根的情况与判别式的关系 (1) (2) (3) 概括写出用公式法解一元二次方程的基本步骤: 随堂检测 1.一元二次方程x2+2x+4=0的根的情况是 ( ) A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根 2.方程x2-3x+1=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D.只有一个实数

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