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- 2019-01-20 发布于河南
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冀教版小学数学二年级 用8的乘法口诀求商 1.结合具体事例,经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。 2.会用8的乘法口诀正确计算相应的除法。 3.熟练掌握用口诀求商的方法,获得数学学习的积极体验。 教学目标 情境创设 看一看,说一说小朋友在干什么? 探究新知 算一算。 (1)用48块小正方体可以摆成几个下面的长方体? 48 ÷ 6 = (个) 口诀:六( )四十八 八 8 探究新知 算一算。 (2)用48块小正方体可以摆成几个下面的正方体? 48 ÷ 8 = (个) 口诀:( )八四十八 六 6 牛刀小试 1. 1. 7 × =56 56 ÷ 7 = 56 ÷ 8 = 4 × =32 32 ÷ 4 = 32 ÷ 8 = 3 × =24 24 ÷ 8 = 24 ÷ 3 = 口诀:( ) 口诀:( ) 口诀:( ) 8 8 7 七八五十六 8 8 4 四八三十二 8 3 8 三八二十四 牛刀小试 2. 根据口诀,各写出一个乘法算式和两个除法算式。 二八十六 五八四十 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 × 8 = 16 16 ÷ 8 =
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